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2025教师公招考试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育目的

2.我国最早的一部教育专著是？

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

3.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

4.以下哪种教学方法以学生自学为主？

A.讲授法

B.讨论法

C.读书指导法

D.演示法

5.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.了解和研究学生

D.协调校内外各种教育力量

6.教育心理学的研究对象是？

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教的心理规律，但以前者为主

C.学与教的心理规律，但以后者为主

D..学与教以及二者相互作用的心理规律

7.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为？

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

8.学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点，称为？

A.学习准备

B.关键期

C.最近发展区

D.心理发展

9.按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为？

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

10.下列哪种学习策略属于元认知策略？

A.设置目标

B.列提纲

C.寻求同学帮助

D.做笔记

答案：1.D2.B3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.C10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括？

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.教学原则包括？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

3.教师的专业素养包括？

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

4.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.影响迁移的主要因素有？

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.智力水平

6.学生心理健康教育的主要内容包括？

A.学习辅导

B.生活辅导

C.择业指导

D.心理治疗

7.学习动机的功能有？

A.激活功能

B.指向功能

C.强化功能

D.维持功能

8.下列属于认知风格的是？

A.场独立型与场依存型

B.沉思型与冲动型

C.辐合型与发散型

D.内控型与外控型

9.以下属于教学媒体的是？

A.黑板

B.投影仪

C.教材

D.计算机

10.教学评价的功能有？

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教学就是教师教的活动。（）

3.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

4.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

5.学习动机越强，学习效果越好。（）

6.遗忘的进程是不均衡的，先快后慢。（）

7.智力水平越高，学习成绩越好。（）

8.心理健康就是没有心理疾病。（）

9.教育目的是教育工作的核心。（）

10.教学方法就是教师教的方法。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传递、保存文化；传播、交流文化；选择、提升文化；更新、创造文化。

2.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

3.简述影响问题解决的因素。

问题情境；定势与功能固着；原型启发；已有知识经验；情绪与动机。

4.简述教师职业道德的主要内容。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学效率？

精心备课，设计合理教学流程；运用多样化教学方法激发兴趣；关注学生参与度，及时反馈调整；合理安排教学时间。

2.怎样培养学生良好的学习习惯？

引导学生明确目标；制定学习计划并监督执行；通过榜样