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《浅谈思维导图在英语词汇教学中的应用》
摘要:
近几年来,英语教学越来越引起大家的关注。而词汇是语言不可分割的重要
组成部分,但是研究显示:我国大部分学生学习英语都处于重复机械化,尤其是
义务教育阶段的乡镇小学的学生,他们处于语言的关键期,但由于资源的缺乏和教学方法的单一化,让很多学生没有掌握到有效的学习方法,以至于英语词汇水平较低。因此,有必要在词汇教学中探究有效的教学方式,由此可见思维导图思维导图的设计教学在词汇教学应用中应运而生。而在核心素养的背景下,英语教学方式不能只浮于表面,游走形式。不少英语教师和学校都在尝试开展多样化,高效率的英语课堂教学。尤其在近几年里,英语老师们的思维导图设
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