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2025年二年级科学下册实验操作能力提升测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
请根据实验目的,从下列器材中,圈出本实验需要的器材,并将不需要的器材名称写在横线上。
实验目的:探究不同种类种子的发芽条件。
提供的器材:烧杯、试管、放大镜、水、土壤、棉花、阳光、小石子、种子
不需要的器材:________、________
二、
小华想研究“水是否会影响种子的发芽”。请根据你的理解,帮他补充实验步骤中的空白部分。
1.准备两盆一样的土壤,分别编号为A和B。
2.在盆A中放入适量的水,保持土壤湿润;在盆B中________。
3.各放入等量的、同样的种子。
4.将两盆植物放在________(相同或不同)的地方,每天观察并记录种子的变化。
5.实验结果是:盆A中的种子发芽了,盆B中的种子没有发芽。根据这个结果,你可以得出的简单结论是:________。
三、
小明在用放大镜观察蚂蚁时,发现蚂蚁的腿很细,爬行时非常灵活。请写出他进行这个观察活动可能需要注意的几点:
1.________
2.________
3.________
四、
小丽做了一个简单的电路,小灯泡亮了。她想改变小灯泡的亮度,请写出两种她可以尝试的方法:
1.________
2.________
五、
小明发现家里的大米放在久了,里面出现了很多小虫子。他想研究一下这些小虫子是从哪里来的。请你帮他设计一个简单的观察记录方法(只写文字描述,不要写表格)。
________
试卷答案
一、
需要的器材:烧杯、水、土壤、棉花、阳光、种子
不需要的器材:试管、放大镜、小石子
解析:
本题考察对种子发芽基本条件及相关实验器材的掌握。种子发芽通常需要适宜的水分、土壤或介质、适宜的温度(通常由光照和环境温度提供)、和空气。因此,烧杯(容器)、水(水分)、土壤/棉花(介质)、阳光(部分能量)、种子(实验对象)是必需的。试管通常容积小不适合此实验;放大镜在此实验中非必需;小石子对种子发芽无直接作用,甚至可能有害。
二、
盆B中放入少量的水或保持干燥
将两盆植物放在相同的地方
水会影响种子的发芽(或水是种子发芽的条件之一)
解析:
本题考察设计对照实验和得出简单结论的能力。对照实验需要除了研究变量(水)之外,其他条件都保持相同。因此,盆B应与盆A土壤类型、放置环境等一致,但水分条件应与盆A相反,即干燥或少量浇水。为了保证变量唯一,两盆植物必须放在光照、温度等环境条件相同的地方。根据观察结果,只有有水的地方种子发芽,得出水对种子发芽有影响的结论。
三、
1.保持距离,不要惊扰蚂蚁。
2.仔细观察蚂蚁的形态、颜色、行动等。
3.可以用笔在纸上记录观察到的现象。
解析:
本题考察科学观察的基本要求。观察蚂蚁时,应保持适当距离,避免人为干扰蚂蚁的正常活动。观察要仔细,关注蚂蚁的外形特征(如头、胸、腹部分部,触角形态)、体色、运动方式(爬行、跳跃等)。记录是科学观察的重要环节,可以用文字、图画等方式将观察到的现象记录下来,便于后续分析和记忆。
四、
1.改变连接电池的多少(如用两节电池串联或并联)。
2.改变小灯泡的数量(如增加或减少灯泡)。
解析:
本题考察对简单电路中影响灯泡亮度的因素的理解。在串联电路中,改变电池的数量会改变电路中的总电压,从而改变通过灯泡的电流,进而改变亮度。增加电池数量通常使灯泡更亮。改变接入电路的灯泡数量也会改变总电阻,从而改变总电流,影响所有灯泡的亮度。通常增加灯泡会使总电阻增大,总电流减小,导致亮度变暗。这两种方法都是实际操作中常用的改变小灯泡亮度的方法。
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