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2025年二年级科学上册科学实验操作技能提升试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请识别下列常见的科学实验器材，并写出它的名称。

1.用于观察微小物体的工具是（）。

2.用来测量物体冷热程度的工具是（）。

3.用来测量物体质量（轻重）的工具是（）。

4.用来测量物体长度（距离）的工具是（）。

5.实验中常用的小杯子是（）。

二、请根据实验步骤的先后顺序，将下列编号用字母排序。

1.（）把种子放在湿润的棉花或纸上。

2.（）准备一个透明的杯子或容器。

3.（）给它适当的光照。

4.（）观察种子的变化，并简单记录。

三、判断下列实验操作的说法是否正确，正确的请在括号内写“√”，错误的写“×”。

1.使用放大镜观察时，可以把眼睛紧贴着镜片去看，这样看得最清楚。（）

2.给试管加热时，可以用手直接握着试管来移动，以便均匀受热。（）

3.使用温度计时，要等到温度计的液柱稳定了，才能读取数值。（）

4.观察植物时，可以用手触摸、折断叶片来研究它的结构。（）

5.使用磁铁时，要注意不要用磁铁去吸引或移动正在运行的电风扇的扇叶。（）

四、根据实验现象，请写出简单的实验结论。

1.将冰块放入水中，冰块会（）。

结论：水结成冰后，体积会（）。

2.用磁铁吸铁钉，回形针，铁钉被吸住了，回形针也被吸住了。

结论：磁铁可以吸引（）。

3.将两块磁铁的相同磁极（例如都是南极）靠近，它们会互相（）。

结论：磁铁的同极会（）。

五、请根据实验要求，填写正确的实验步骤或注意事项。

1.想知道水的温度，我们应该使用（）来测量。

测量时，温度计的玻璃泡要（），不能碰到容器的底或壁。

2.想比较两个小石头的轻重，我们可以使用（）。

比较时，要将两个石头分别放在天平的（）盘。

3.观察绿豆种子发芽时，每天都要注意（）。

同时，要保证种子所处的环境有（）和（）。

六、当你进行科学实验时，需要做哪些准备？请至少写出三点。

试卷答案

1.放大镜

2.温度计

3.天平

4.刻度尺

5.烧杯

解析：

1.考察常用观察工具。放大镜是用于观察微小物体的工具。

2.考察常用测量工具。温度计是用于测量物体冷热程度的工具。

3.考察常用测量工具。天平是用于测量物体质量的工具。

4.考察常用测量工具。刻度尺是用于测量物体长度的工具。

5.考察常用实验容器。烧杯是实验室常用的小杯子。

解析：

此题考察对种子发芽实验基本步骤的掌握。正确的操作顺序应为：先准备好容器（2），然后在容器中放置种子并保湿（1），接着提供适宜的光照条件（3），最后观察记录现象（4）。

解析：

此题考察实验操作的安全性和规范性。

1.放大镜观察时，眼睛应保持一定距离，太近容易模糊且可能损坏镜片，不安全也不规范。

2.给试管加热时，用手直接握着非常危险，容易烫伤，且无法移动加热，不规范也不安全。

3.使用温度计时，必须等待液柱稳定才能读取，否则读数不准确，这是规范要求。

4.观察植物结构不应随意触摸、折断，这样会损坏植物，影响观察结果，不规范。

5.用磁铁靠近运行中的电风扇扇叶可能产生危险，是安全注意事项。

解析：

此题考察根据观察现象得出简单科学结论的能力。

1.冰块放入水中会沉入水底，这是水的密度比冰大的缘故。结论是水结成冰后，体积会膨胀。

2.实验证明磁铁能吸引铁钉和回形针，说明磁铁具有吸引某些物质的性质。结论是磁铁可以吸引铁。

3.实验中同极靠近会相互排斥。结论是磁铁的同极会互相排斥。

解析：

此题考察测量和实验的基本要求。

1.测量水温需要使用温度计。温度计测量时，玻璃泡必须浸入被测液体中，但不能接触容器底或壁，以保证读数准确。

2.比较轻重即比较质量，使用天平。天平比较时，待测物体放在左盘，砝码放在右盘。

3.观察种子发芽需要每天检查是否发芽（观察记录）。发芽需要适宜的环境条件，通常是水分、光照和空气（或适宜的温度，题目未明确写出）。

解析：

此题考察实验前的准备工作。

进行科学实验前，通常需要：明确实验目的和步骤；准备所需的实验器材和材料；了解实验中的注意事项（特别是安全方面）；有时需要设计记录表格等。