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浅谈法治思维的语文教育教学途径
-以高中语文教材相关课文为例
摘要：践行“为党育人，为国育才”理念，加强师德师风建设，因此对于承担德育功能的语文学科来说，要积极探索有效的课内外教育教学途径，将法律思维引入语文课文教学活动中，尝试将法治思维渗透到学生的知识体系和情感道德价值观中去，把法律思维内化为公民的价值取向和规则意识，促进青年学生遵纪守法，助力中国法治建设。
关键词：语文教育教学活动，以古鉴今，法律思维，渗透途径
全面依法治国需要将法治思维融入每一个公民心中，而法治思维是人们从内心去认同信仰遵守和捍卫法律。反思过去
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