2024-2025学年安徽省六安市舒城县八年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年安徽省六安市舒城县八年级（下）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共10分。

1.默写。

(1)江淮大地，钟灵毓秀，古往今来，英雄辈出，在历史的苍穹闪耀独特光芒。邓稼先怀揣着报国热忱，为国家铸就坚不可摧的安全盾牌，他的情怀与“______，______”

(2)经典诗文是流淌着情感的文字。《关雎》中的“______，______”抒写了主人公求而得之的美好愿望和喜悦心情；《卖炭翁》中的“______，______”写出了卖炭老人艰难处境和矛盾心理，倾注了诗人的无限同情。

二、名著阅读：本大题共1小题，共10分。

2.请运用积累的知识，完成问题。

青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲chān扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水huì成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。

（节选自《钢铁是怎样炼成的》）

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

①勉强______

②颤巍巍______

③chān______扶

④huì______成

(2)选段中说的“第四次死里逃生”，与“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是______（填写字母）

A.初识革命者

B.战场上搏杀

C.工地上磨炼

D.病榻上斗争

(3)下面是两位同学的对话，请你根据上面“导图”，结合保尔的成长经历，帮助小钢完成劝说。

小铁：近来，面对升学压力，成绩下降，我真的很沮丧，都想放弃了。

小钢：①______

小铁：谢谢你！我现在信心大增了！不过，你刚才说成就更好的自我，难道保尔只注重自我奋斗吗？

小钢：当然不是！保尔的每一段成长经历都在告诉我们：②______

小铁：听君一席话，胜读一本书。我真的要努力践行保尔伟大的奉献精神，将自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去！

三、综合性学习：本大题共1小题，共10分。

3.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。复兴学校九年级（1）班开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与。

(1)在探究“和”文化时，同学们找到了一些关于“和”的名言古语。阅读下面三则材料，尝试用关键词分别概括“和”的含义。

①材料一：

和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。

——朱熹《四书章句集注》

②材料二：

克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。

——《尚书?尧典》

③材料三：

有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。

——古语

(2)班长为这次班会拟写了一段开场白，请你帮他修改。

孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”（《论语?子路》）【甲】其中“和而不同”的思想，不仅是一种对待世界的哲学态度，更是一种人际交往的方式。“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。当然，重视“和”的思想，对“和”与“同”内涵的思考并不始于孔子，也不止于孔子。【乙】“和而不同”是指能够听取别人的意见，但勇于保持自己不同的看法，可以与陌生多元的“他者”和谐共存，但又不会湮灭“我”的独立性。

①【甲】处画线句有语病，请你修改。______

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。______

(3)班级准备邀请杨教授在5月31日下午2点的班会课上为同学们作“以和为贵”为主题的讲座，请你以班委会的名义拟写一份邀请函。

四、现代文阅读：本大题共2小题，共29分。

4.请阅读下面的文字，回答问题。

那边那缘

丁捷

①那是2008年6月28日，新疆的乌孙山脉一个雨后的多云天气。彼时距我们这批内地来的援疆人，彻底结束在新疆的工作和生活，还剩下宝贵的4天。我们和同事顾先生一起，驱车翻过大山，从伊宁去大山的那一边，中国天马的故乡昭苏。“四方交泰，万物昭苏”，我们要在这边陲最美的季节，循着伊犁河谷，越过天堑，直抵上游；穿过油菜花丛、蹚过薰衣草海，去瞻仰神往已久的丝绸古道上的夏塔神峰；我们要走向“弓月道”尽头，朝拜汉家公主细君、解忧的乌孙故园，顺便再神会一下那些带着英雄沧桑血液、被汉武大帝誉为“天马徕兮从西极。经万里兮归有德”的汗血宝马。

②越野车在盘山公路上扬起灰尘，山路仿佛是边塞人盘束的一根绵长腰带。在这根腰带急速加长的时候，有那么一瞬间，我痴情地望着窗外，忽然发现一个深深的山谷中，几座毡房，一群牧民，几匹被拴住的马，一片闲适无限的小风景。本来这也是一种寻常的新疆山村景象，可一匹马特别的毛色，在并不明媚的天光下，倏然闪烁了一下。我感到心中一颤，立即被打动了。

③为了这一颤，我让司机把