1.2.3动物细胞 课件-人教版生物七年级上册.pptxVIP

第三节动物细胞

识别人的口腔上皮细胞的结构

掌握动物细胞的结构与功能

学会归纳的科学方法

温故知新

洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作(七字步骤)

擦滴撕展盖吸

制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。

观察动物细胞永久玻片标本。

认识动物细胞的基本结构。

练习画动物细胞结构简图。

观察动物细胞

观察人的口腔上皮细胞和动物细胞

探究新知

动物细胞永久玻片标本，生理盐水，碘液，无菌牙签，

滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜等。

探究新知

·阅读课本P28中“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤，圈出每个步骤的关键动词，同时思考每个步骤的作用。

·与制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤相比，有哪些异同?

探究新知

操作目的：避免杂质、污物干扰实验结果

制作人的口腔上皮细胞临时装片

实验探究

为什么要用生理盐水

生理盐水(浓度为0.9%的NaCl溶液)与人体细胞所处液体环境浓度一样，能保持细胞

的正常形态。

操作目的：

保持细胞原有的形态

制作人的口腔上皮细胞临时装片

第三步用消毒牙签在自己已漱净的口腔侧壁上轻刮几下

注意事项：刮之前要漱口；刮口腔内侧壁。

避免口腔中的食物残渣，影响对实验的观察

制作人的口腔上皮细胞临时装片

实验探究

制作人的口腔上皮细胞临时装片

操作目的：避免细胞重叠

实验探究

实验探究制作人的口腔上皮细胞临时装片

⑤镊子夹起盖玻片，一侧先接触水滴，然后缓缓放下

操作目的：避免出现气泡

操作目的：

使细胞结构更清晰，便于观察。(染色最深的结构是细胞核)

制作人的口腔上皮细胞临时装片

实验探究

实验探究

制作人的口腔上皮细胞临时装片

⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润全部标本

操作目的：使染色均匀

动物细胞在结构上有什么共同点?

内有遗传物质，能够

传递遗传信息。

保护和控制物质进出细胞

生命活动重要场所，它的流动能加快细胞与外界物质交

换

为细胞生命活动提供能量

细胞核

细胞膜

细胞质

线粒体

动物细胞的基本结构

【生物】动物细胞的基本结构50%575%1008

细胞质

动物细胞的基本结构

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动物细胞的基本结构

09:38

图

细胞膜

细胞核

细胞膜

细胞核

细胞质

肌细胞

细胞膜

细胞核

细胞质

细胞膜

细胞核

细胞质

神经细胞

软骨细胞

探究新知

科学方法----归纳

●归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方

法。

例如：观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞

核，由此得出细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。

一、制作动物细胞临时装片的步骤：

擦→滴(生理盐水)→刮→涂→盖→染(稀碘液)→吸

二、动物细胞基本结构：

细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

三、动植物细胞异同点：

共有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡

课堂小结

①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片

④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中

⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥

C.②⑤①④③⑥D.①④③⑥②⑤

1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是(

随堂检测

1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()

①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片

④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中

⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥

C.②⑤①④③⑥D.①④③⑥②⑤

随堂检测

随堂检测

2.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片

时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是(B)

A.碘液、清水、清水

B.生理盐水、清水、碘液

C.清水、生理盐水、碘液

D.碘液、生理盐水、碘液