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《审计理论与实务》实验教学大纲
一、基本信息
中文名称审计理论与实务英文名称Auditing
课程编号053319开课单位理学院会计系
课程性质专业核心课学分3考核方式考试
理论实验上机实践
总学时4840800
学时学时学时学时
适用专业会计学
先修课程初级会计学、中级财务会计、财务理
二、实验课性质、目的、任务
性质：《审计理论与实务》是会计学专业开设的一门重要的专业课程，是构成会计学科体系
的核心课程之一。审计实验环节是课程的重要组成部分，属于非独立设课。
目的：通过上机实验环节，使学生掌握各个业务循环审计的控制测试和实质性程序，培养学
生软件使用能力、分析解决实际问题、团队合作等能力，以适应未来实际工作的需要，缩短
理论与实践的差距。
任务：通过审计实验使学生掌握审计的程序、审计证据的收集、审计工作底稿的填写、各业
务循环审计的具体内容和过程。
三、教学目标及其对毕业要求的支撑
（一）教学目标
教学目标具体要求如下：
教学目标1:掌握审计程序、查账技巧、证据收集、审计工作底稿的书写；
教学目标2：审计分析能力、审计风险识别能力、审计方案的设计能力以及实际应用能力；
（二）教学目标及其对毕业要求的支撑
毕业要求及其指标点教学目标1教学目标2
6.1q
6工程与社会
6.2q
四、教学内容
（一）具体教学内容
1.实验一：审计软件介绍与审计基本程序
（1）教学内容
审计软件的基本介绍；审计基本理论；审计程序。
2（）重点
审计软件的操作；审计程序。
3（）难点
审计程序
4（）应配备的主要设备名称
电脑、审计软件
5（）对毕业要求的支撑
通过实验一的学习，可以支撑“毕业要求6工程与社会叫」的“指标点6.1”：掌握手工、电算
化会计和审计模拟实践和软件方面的相关知识，培养基本的动手能力。
2.实验二：各业务循环审计
（1）教学内容
销售与收款循环审计；采购与付款循环审计；生产与存货循环审计；筹资与投资循环审计;
货币资金审计；审计工作底稿的书写。
2（）重点
各业务循环审计的控制测试和实质性程序；审计工作底稿的书写。
3（）难点
应收账款审计、销售收入审计、应付账款审计、存货审计、固定资产审计、现金与银行存款
审计。
4（）应配备的主要设备名称
电脑、审计软件
5）对毕业要求的支撑
通过实验二的学习，可以支撑“毕业要求6工程与社会”中的“指标点6.1”：掌握手工、电算
化会计和审计模拟实践和软件方面的相关知识，培养基本的动手能力。
2.实验三：错弊审计案例与经典审计案例
（1）教学内容
针对具体的审计案例，运UJ所学知识进行实际操作。
2（）重点
具体案例的审计操作。
(3)难点
对案例的审计分析：审计风险的识别：审计方案的设计。
(4)应配备的主要设备名称
电脑、审计软件
(5)对毕业要求的支撑
通过实验三的学习，可以支撑“毕业要求6工程与社会”中的“指标点6.2”：通过各种实践课
程知识的学习，培养社会实践能力。
(二)学时分配
学时分实验类每组人必做/选
序号实验项目名称
配型数做
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