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物联网视角下初中智慧校园下的学生自主学习能力培养策略研究论文
摘要：本文从物联网视角出发，探讨初中智慧校园环境下学生自主学习能力的培养策略。通过分析当前智慧校园建设与学生自主学习能力培养的现状，提出针对性的策略，旨在为提升初中生自主学习能力提供有效借鉴。
关键词：物联网；智慧校园；初中生；自主学习能力；培养策略
一、问题的提出
（一）物联网背景下智慧校园建设的现状与问题
1.智慧校园建设初见成效，但资源配置不均
随着物联网技术的不断发展，我国初中智慧校园建设取得了显著成果。然而，由于地区经济发展水平、教育投入等方面的差异，导致智慧校园资源配置不均。一些学校在硬件设施、网络环境等方面达到了较高
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