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小学英语课堂游戏化教学与学科核心素养的培育论文.docx

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    小学英语课堂游戏化教学与学科核心素养的培育论文

    摘要：本文以小学英语课堂游戏化教学为研究对象，探讨其在培育学生学科核心素养方面的积极作用。通过分析游戏化教学的特点及其与学科核心素养的内在联系，本文提出了一系列具体实施策略，以期为小学英语教育改革提供有益参考。

    关键词：小学英语；游戏化教学；学科核心素养；培育

    一、引言

    （一）1.小学英语课堂游戏化教学的重要性

    随着教育改革的不断深入，小学英语教学正逐渐从传统的知识传授型转向培养学生学科核心素养。在这个过程中，课堂游戏化教学作为一种创新的教学模式，越来越受到教师和学生的喜爱。首先，游戏化教学能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。小学生天

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