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高中地理教学中区域认知能力的培养研究论文
摘要:本文以高中地理教学为背景,探讨如何培养学生的区域认知能力。通过对区域认知能力的内涵及其在地理教学中的重要性进行分析,提出了具体的培养策略。文章旨在为高中地理教师提供实用的教学方法,以提升学生的区域认知水平。
关键词:高中地理教学;区域认知能力;培养策略
一、引言
(一)区域认知能力的内涵及其重要性
1.区域认知能力的内涵
在高中地理教学中,区域认知能力是指学生通过对地理事物的空间分布、特征及其相互关系的认识,形成对区域整体性的理解和把握。这种能力不仅包括对地理现象的观察、描述和分析,还包括对地理规律的认识和运用。
2.区域认知能力的重要性
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