2025年澳门特别行政区事业单位招聘考试卫生类康复治疗学专业知识试题.docxVIP

2025年澳门特别行政区事业单位招聘考试卫生类康复治疗学专业知识试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题2分，共10分）

1.康复医学

2.作业治疗

3.Brunnstrom分级

4.神经发育疗法

5.康复辅具

二、填空题（每空1分，共15分）

1.康复治疗的目标是最大程度地恢复患者的______、______和______，提高其生活质量。

2.运动疗法的基本原则包括______、______、______和个体化原则。

3.物理因子治疗中，超声波的主要作用机制包括______、______和______。

4.作业治疗强调通过有目的的______活动，帮助患者恢复或改善功能，提高生活自理能力和社会参与能力。

5.骨折的康复过程通常分为______、______、______三个阶段。

6.脑卒中的康复治疗强调早期介入、______、______和功能重组。

三、判断题（对的划“√”，错的划“×”，每题1分，共10分）

1.关节活动度训练的目的是最大限度地增加关节的活动范围，任何时候都应鼓励患者达到其最大活动度。（）

2.所有物理因子治疗都适用于所有类型的疼痛。（）

3.作业治疗师在评估患者时，不仅要关注患者的生理功能，还要关注其心理、社会和环境因素。（）

4.帕金森病的康复治疗主要包括药物治疗、运动疗法和作业疗法。（）

5.轮椅坐位训练的目的是让患者能够舒适、安全地使用轮椅，并参与社区活动。（）

6.感觉再训练主要适用于感觉障碍的患者，如周围神经损伤导致的感觉缺失。（）

7.康复评定只应在康复治疗开始前进行一次。（）

8.辅助器具的选择应完全基于其功能性能，不考虑患者的个人喜好。（）

9.康复治疗过程中，安全始终是首要考虑因素。（）

10.康复治疗的目标是治愈疾病。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述物理治疗与作业治疗在康复治疗团队中的主要职责区别。

2.简述运动疗法中等张收缩训练的原理及其适应症。

3.简述脑卒中偏瘫患者进行平衡训练的常用方法。

4.简述选择轮椅时需要考虑的主要因素。

五、论述题（10分）

结合您所学的康复治疗学知识，论述在脑卒中康复过程中，物理治疗、作业治疗和言语治疗（如适用）如何进行有效的跨专业团队合作，以促进患者的全面康复。

六、案例分析题（25分）

患者，男性，65岁，因“右侧脑出血术后1周”入院康复。主诉：右侧肢体活动不便，力量减弱，无法独立行走，伴有右侧面部麻木感。既往史：高血压病史10年，未规律服药。现患者意识清楚，生命体征平稳，右侧上下肢肌力3级，右侧肢体关节活动度受限，感觉减退，存在肩手综合征早期表现。请根据患者情况，制定一个初步的康复治疗计划，包括康复目标、主要康复治疗手段（物理治疗、作业治疗方面）以及需要特别关注的注意事项。

试卷答案

一、名词解释

1.康复医学：旨在通过各种手段和方法，帮助残疾者、慢病患者及老年人等恢复、改善或维持功能，提高其生活质量，使其能够尽可能地融入社会。

*解析：考察对康复医学基本定义的理解，强调其服务对象、目标（恢复功能、提高生活质量）和最终目的（社会融入）。

2.作业治疗：通过有目的的、经过选择的作业活动，帮助患者恢复、改善或维持功能，提高其日常生活活动能力、工作能力和社交能力，从而提高其生活质量。

*解析：强调作业治疗的核心是“有目的的作业活动”，以及其最终目标（改善功能、提升生活自理、工作、社交能力）。

3.Brunnstrom分级：一种用于评估脑卒中后上运动神经元损伤患者运动功能的分级系统，根据肌张力变化、共同运动模式等将痉挛状态分为六个阶段。

*解析：考察对常用神经康复评定方法（Brunnstrom分级）的掌握，包括其用途（评估运动功能）和核心内容（分期）。

4.神经发育疗法：基于神经学、发育学和心理学原理，通过特定的、有控制的运动模式或活动，促进大脑功能重组和神经可塑性，改善患者的运动和功能表现。

*解析：考察对神经发育疗法（如Bobath、PNF等）原理的理解，强调其基于科学基础、通过特定模式促进神经可塑性。

5.康复辅具：指为帮助、补偿、替代或预防功能障碍而设计和使用的各种器具、装置或系统，包括假肢、矫形器、轮椅、助行器、助听器等。

*解析：考察对康复辅具定义的掌握，强调其目的（帮助、补偿、替代、预防功能障）和实例。

二、填空题

1.身体功能、心理功能、社会功能

*解析：康复医学的最终目标是全面恢复人的功能，涵盖身体、心理