1.8《天气的影响》教案含反思 2025教科版科学三年级上册.docx

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1.8《天气的影响》教案含反思

教材分析

《天气——天气的影响》是教科版三年级上册第一单元第八课,是本单元的综合拓展课,承接前七课对天气要素观测、天气预报的学习,聚焦“天气对人类生活、生产及自然环境的多维度影响”,是“从认识天气到理解天气与万物关联”的关键环节。教材通过“生活影响-生产影响-自然影响”逻辑,将天气知识与实际场景深度结合,帮助学生建立“天气与人类、自然紧密相关”的系统认知,同时培养“趋利避害适应天气”的意识,体现“科学探究需关注人与自然联系”的理念。

学情分析

三年级学生已通过生活经验感知天气的简单影响(如下雨不能户外玩、天冷要加衣),但对天气

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