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垃圾分类校本教材(分学段)
编写说明
本教材以“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社区”为目标,结合低、中、高不同学段学生(小学1-2年级/3-6年级/初中7-9年级)的认知水平与生活经验,通过趣味故事、互动游戏、实践任务等形式,帮助学生掌握垃圾分类的核心知识(“是什么”“为什么”“怎么做”),培养“主动分类、习惯分类、带动他人”的环保意识。教材内容注重生活化、场景化,避免复杂概念,强调“做中学”。
低段(1-2年级):认识垃圾·我会分(基础启蒙)
主题:垃圾宝宝要回家
一、为什么要垃圾分类?(用故事讲道理)
故事:垃圾小镇的烦恼
在很远的地方,有个“垃圾小镇”。这里堆满了各种各样的垃圾——
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