2025年沪教版二年级语文下册期中阅读理解专项卷.docxVIP

2025年沪教版二年级语文下册期中阅读理解专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

阅读下面的短文，然后回答问题。

小松鼠奇奇喜欢收集各种各样的坚果。秋天来了，树叶黄了，落下来像一把把小扇子。奇奇在树林里忙碌地寻找着。他发现一棵橡树上挂满了沉甸甸的橡果。他赶紧爬上树，用他锋利的爪子摘下一个又一个橡果，塞满了自己的小口袋。不一会儿，他的口袋就鼓鼓囊囊的了。

他还找到了一些松果。松果穿着棕色的外衣，像一个个小刺猬。奇奇把松果一个个夹进另一个小篮子里。他觉得橡果比松果重，松果比较轻便。

收集够了坚果，奇奇回到家。他拿出一个小木屋，把橡果倒出来，放在屋子里。他又把松果铺在屋子的外面，像给小木屋盖上了一层软软的被子。奇奇看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。他知道，冬天快来了，有这些美食，他就不会挨饿了。

1.秋天来了，树叶像什么？

2.奇奇找到了哪些坚果？他分别把它们放进了哪里？

3.奇奇为什么要把松果铺在木屋外面？

4.从短文可以看出，奇奇是一个什么样的动物？

第二部分

阅读下面的短文，然后回答问题。

小兔子白白和它的好朋友小乌龟慢慢在森林边上的草地上玩捉迷藏。白白跑得很快，它一下子就躲到了大树后面。慢慢爬得比较慢，它左看看右看看，发现旁边有一个大蘑菇，就赶紧钻进了蘑菇下面。

白白等了一会儿，觉得不过瘾，就悄悄地从大树后面跑了出来，想去找慢慢。可是，它找不到慢慢了。白白的眼睛东瞧西看，鼻子用力嗅了嗅，但还是没有发现慢慢在哪里。

这时候，慢慢从蘑菇下面爬了出来。它看到白白的脸，笑着说：“哈哈，你跑得快，但还是找不到我吧？”白白点点头，说：“你藏得真好啊！我差点就发现你了。”它们两个又笑着闹着，继续玩了起来。

5.白白和谁一起玩捉迷藏？

6.慢慢把白白的藏在哪里了？

7.白白为什么一开始找不到慢慢？

8.你觉得小兔子白白和小乌龟慢慢是什么关系？

第三部分

阅读下面的短文，然后回答问题。

妈妈每天都早上六点就起床，为爸爸和孩子准备早餐。妈妈做的早餐有牛奶、面包、鸡蛋，香喷喷的，大家都很喜欢。爸爸上班很忙，经常加班。孩子早上起来，妈妈会讲故事，还会帮孩子整理好衣服和书包。

晚上，妈妈会检查孩子的作业，等孩子写完，再帮孩子洗澡。妈妈很温柔，也很辛苦。孩子有时候会生病，妈妈会一直陪在孩子身边，量体温，喂药，直到孩子睡好。

妈妈是世界上最好的妈妈。孩子想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！我爱您！”

9.妈妈每天早上都为谁准备早餐？

10.妈妈除了做早餐，晚上还会做些什么事情？

11.从短文中，你觉得妈妈是一个怎样的人？

12.短文最后，孩子想对妈妈说什么？

试卷答案

1.小扇子

解析思路：题目问的是秋天来了，树叶像什么。根据短文第一段“树叶黄了，落下来像一把把小扇子。”可以直接找到答案。

2.橡果，松果；小口袋，小篮子

解析思路：题目问的是奇奇找到了哪些坚果，分别放进了哪里。根据短文第二段“奇奇在树林里忙碌地寻找着。他发现一棵橡树上挂满了沉甸甸的橡果。他赶紧爬上树，用他锋利的爪子摘下一个又一个橡果，塞满了自己的小口袋。不一会儿，他的口袋就鼓鼓囊囊的了。他还找到了一些松果。松果穿着棕色的外衣，像一个个小刺猬。奇奇把松果一个个夹进另一个小篮子里。”可以找到答案。

3.像给小木屋盖上了一层软软的被子

解析思路：题目问的是奇奇为什么要把松果铺在木屋外面。根据短文第四段“他又把松果铺在屋子的外面，像给小木屋盖上了一层软软的被子。”可以直接找到答案。

4.勤劳，爱收集东西

解析思路：题目问的是从短文可以看出，奇奇是一个什么样的动物。根据短文第三段“收集够了坚果，奇奇回到家。他拿出一个小木屋，把橡果倒出来，放在屋子里。他又把松果铺在屋子的外面，像给小木屋盖上了一层软软的被子。奇奇看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。他知道，冬天快来了，有这些美食，他就不会挨饿了。”可以看出奇奇勤劳，爱收集东西。

5.小乌龟慢慢

解析思路：题目问的是白白和谁一起玩捉迷藏。根据短文第一段“小兔子白白和它的好朋友小乌龟慢慢在森林边上的草地上玩捉迷藏。”可以直接找到答案。

6.大树后面

解析思路：题目问的是慢慢把白白的藏在哪里了。根据短文第二段“白白跑得很快，它一下子就躲到了大树后面。”可以找到答案。

7.因为慢慢爬得比较慢，它左看看右看看，发现旁边有一个大蘑菇，就赶紧钻进了蘑菇下面。

解析思路：题目问的是白白为什么一开始找不到慢慢。根据短文第二段“慢慢爬得比较慢，它左看看右看看，发现旁边有一个大蘑菇，就赶紧钻进了蘑菇下面。”可以找到答案。

8.好朋友

解析思路：题目问的是你觉得小兔子白白和小乌龟慢慢是什