2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷口语交际能力提升.docxVIP

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2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷口语交际能力提升

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

假如你的好朋友想学游泳,你会怎么向他/她介绍游泳的好处,并鼓励他/她参加游泳班呢?请根据你的想法,写一写你打算怎么跟他说。

二、

学校要举办“六一”儿童节联欢会,请你为联欢会设计一个节目,可以是一个小故事、一个小品、一个歌曲表演或者一个舞蹈表演,并说明你的节目为什么有趣,大家会喜欢。

三、

你去公园玩,看到一位老奶奶推着婴儿车过马路时,不小心摔倒了。你会怎么做?请把你的做法和想法写下来。

四、

你的爸爸/妈妈最近工作很忙,经常加班。请你用几句话,把你想对爸爸/妈妈说的话写下来。

五、

你最近读了一本很有趣的书,请把书的名字和最吸引你的部分告诉你的同桌,并说明你为什么喜欢这本书。

试卷答案

一、

我会告诉我的好朋友,游泳是一项很好的运动,可以锻炼身体,让身体更健康。游泳的时候,我们可以在水里自由自在地移动,感觉很快乐。而且,学会游泳后,我们就可以去海边、湖边玩水了,夏天的时候就不会觉得热了。游泳需要学习一些技巧,但只要我们不怕困难,坚持练习,就一定可以学会的。我鼓励他/她参加游泳班,因为那里有专业的老师指导,可以更快地学会游泳,并且也能认识更多喜欢游泳的朋友。

解析思路:本题考察学生的说服能力和表达能力。学生需要从游泳的好处(锻炼身体、快乐、夏天玩水)和参加游泳班的益处(专业指导、认识朋友)等方面进行阐述,以鼓励好朋友学习游泳。解析时需关注学生是否能说出游泳的多个好处,以及是否能结合参加游泳班进行鼓励。

二、

我会设计一个叫做《动物运动会》的小品节目。这个节目里有小兔子、小乌龟、小松鼠等小动物参加赛跑、跳高、爬树比赛。小兔子跑得快但骄傲,小乌龟爬得慢但很努力,小松鼠灵活但有点贪玩。最后,大家都没有输赢,因为每个动物都有自己的优点,他们互相学习,成为了好朋友。这个节目有趣,因为里面有各种小动物和比赛,动作滑稽搞笑,而且还能告诉大家每个动物都有自己的特点,要互相学习,和睦相处。

解析思路:本题考察学生的想象力和策划能力。学生需要设计一个节目,并说明节目的内容和为什么有趣。解析时需关注学生是否能设计出节目名称,是否能构思出具体的节目内容(角色、活动),以及是否能说出节目有趣的原因(搞笑、有教育意义)。

三、

我会先跑过去扶起老奶奶,并询问她是否受伤了。然后,我会帮忙推着婴儿车,让她安全地过马路。我会告诉她,她不要着急,慢慢走就好。我会陪着她,直到她安全到达马路对面。我会告诉她,我们都要注意安全,过马路时要小心。我还会想,老奶奶年纪大了,我们应该帮助需要帮助的人,做一个有爱心的人。

解析思路:本题考察学生的应变能力和道德品质。学生需要描述在遇到老奶奶摔倒时的具体做法和想法。解析时需关注学生是否能说出具体的行动步骤(扶起、询问、推车、陪伴),是否能表现出关心和帮助他人的意愿,以及是否能流露出正确的价值观。

四、

爸爸/妈妈,你们工作很辛苦,经常加班,我知道你们是为了这个家。但是,我也很想念你们,希望你们能多休息一会儿。你们要注意身体,不要太累了。我会自己照顾好自己,好好学习,不让你们担心。你们有空的时候,一定要陪陪我,我们一家人在一起的时候,我会很开心。

解析思路:本题考察学生的表达能力和家庭情感。学生需要用几句话表达对忙碌父母的心意。解析时需关注学生是否能说出父母辛苦的原因,是否能表达对父母的想念和关心,以及是否能表现出自己会懂事、不让父母担心的态度。

五、

我最近读了一本叫做《夏洛的网》的书。这本书最吸引我的部分是夏洛和威尔伯之间的友谊。夏洛是一只聪明的小蜘蛛,她为了帮助好朋友威尔伯,不怕困难,用丝织出了赞美威尔伯的词语,救了威尔伯。我觉得夏洛很勇敢,也很善良,她为了朋友可以付出很多。我喜欢这本书,因为这本书让我明白了朋友之间要互相帮助,要珍惜友谊,夏洛和威尔伯的故事非常感人。

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