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2025年实验小学自然灾害应急预案

总则

编制目的

为有效应对自然灾害，最大限度地减少自然灾害对实验小学师生生命和财产造成的损失，保障学校教育教学工作的正常开展，特制定本应急预案。

编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》《中华人民共和国防洪法》《国家突发公共事件总体应急预案》等相关法律法规和政策文件，结合本校实际情况制定本预案。

适用范围

本预案适用于实验小学应对地震、洪水、台风、暴雨、暴雪、雷击等自然灾害的预防和应急处置工作。

工作原则

1.以人为本，减少危害：把保障师生的生命安全放在首位，最大程度地减少自然灾害造成的人员伤亡和财产损失。

2.统一领导，分级负责：在学校应急领导小组的统一领导下，各部门和年级按照职责分工，负责自然灾害的应急处置工作。

3.预防为主，防救结合：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好自然灾害的预防、监测、预警和应急准备工作。

4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，加强各部门之间的协调配合，形成应对自然灾害的合力。

5.依靠科学，依法规范：采用先进的科学技术和方法，提高应对自然灾害的能力，依法规范应急处置工作。

组织指挥体系及职责

应急领导小组

成立实验小学自然灾害应急领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人、年级组长和班主任为成员。应急领导小组的主要职责是：

1.贯彻执行国家和地方有关自然灾害应急管理的法律法规和政策文件。

2.制定和修订学校自然灾害应急预案。

3.组织开展自然灾害应急知识宣传教育和应急演练。

4.负责指挥和协调学校自然灾害应急处置工作。

5.及时向上级主管部门报告自然灾害情况和应急处置工作进展。

6.负责与相关部门的沟通协调，争取支持和援助。

应急工作小组

应急领导小组下设抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组、信息宣传组等应急工作小组，各小组的主要职责如下：

1.抢险救援组：由学校安全保卫人员和部分教师组成，组长由安全保卫部门负责人担任。负责在自然灾害发生后，迅速组织力量对被困师生进行救援，抢救重要物资和设备，排除安全隐患。

2.医疗救护组：由学校医务室人员和部分教师组成，组长由医务室负责人担任。负责在自然灾害发生后，对受伤师生进行紧急救治和转运，提供必要的医疗保障。

3.后勤保障组：由学校后勤部门人员和部分教师组成，组长由后勤部门负责人担任。负责在自然灾害发生后，保障学校的水、电、气供应，提供必要的生活物资和设备，做好学校的恢复重建工作。

4.治安保卫组：由学校安全保卫人员和部分教师组成，组长由安全保卫部门负责人担任。负责在自然灾害发生后，维护学校的治安秩序，加强对学校重点部位的守护，防止发生盗窃、抢劫等违法犯罪行为。

5.信息宣传组：由学校办公室人员和部分教师组成，组长由办公室负责人担任。负责在自然灾害发生后，及时收集、整理和上报学校自然灾害情况和应急处置工作进展，通过学校网站、微信公众号等渠道发布相关信息，做好宣传报道工作。

预防与预警

预防措施

1.加强宣传教育：通过课堂教学、专题讲座、应急演练等形式，向师生普及自然灾害应急知识，提高师生的安全意识和应急能力。

2.开展隐患排查：定期对学校的校舍、设施设备、地质环境等进行安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患。

3.加强监测预警：与当地气象、地震、水利等部门建立联系，及时获取自然灾害监测预警信息。在接到自然灾害预警信息后，及时向师生发布，并采取相应的防范措施。

4.制定应急预案：根据学校实际情况，制定完善自然灾害应急预案，并定期进行修订和演练。

5.储备应急物资：储备必要的应急物资和设备，如灭火器、急救药品、食品、饮用水等，并定期进行检查和维护，确保物资和设备的完好有效。

预警发布

学校根据当地气象、地震、水利等部门发布的自然灾害预警信息，及时通过学校广播、校园网、微信公众号等渠道向师生发布预警信息，并明确预警的级别、可能影响的范围、应采取的防范措施等内容。

应急响应

响应分级

根据自然灾害的严重程度和影响范围，将应急响应分为一级、二级、三级、四级四个等级，分别对应特别重大、重大、较大、一般四个级别。

响应程序

1.信息报告：自然灾害发生后，学校应立即向当地政府和教育主管部门报告灾情，同时启动学校自然灾害应急预案。报告内容包括自然灾害的类型、发生时间、地点、影响范围、人员伤亡和财产损失情况等。

2.应急处置：学校应急领导小组立即组织各应急工作小组开展应急处置工作，采取相应的应急措施，如抢险救援、医疗救护、后勤保障、治安保卫等。

3.扩大应急：如果自然灾害情况严重，学校自身力量无法有效应对时，应及时向上级主管部门请求支援，并配合上级部门开展应急处置工作。

4.应急结束：当自然灾害