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2025年湘教版三年级科学上册科学实验操作技能考核卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请简述使用放大镜观察物体时，应该注意哪些事项？

二、

小明想探究“水是否容易蒸发”，他设计了以下步骤：

1.在一个玻璃杯里装满水。

2.用手捂住杯口，将杯子倒置。

3.观察杯口是否有水滴下来。

请指出小明实验设计中的一个不足之处，并提出改进建议。

三、

请列举三种不同的植物，并分别说明它们各有一种你观察到的独特特征。

四、

在“比较不同材料（如纸片、木块、塑料片）的漂浮能力”实验中，你需要准备哪些基本器材？请至少列出三种。

五、

小华在测量一杯水的温度时，发现温度计的液柱没有立刻稳定下来。请你告诉他应该怎么做？

六、

请简述“认识我们的身体”单元中，观察口腔内部时需要注意的安全事项。

七、

将一些绿豆种子放在湿润的棉花上，放在温暖的地方进行发芽实验。几天后，你观察到绿豆发芽了。请描述绿豆刚发芽时的主要形态特征。

八、

请说明使用天平测量物体质量时，“左物右码”这个原则是什么意思？为什么需要遵循这个原则？

九、

在进行小组实验时，如果小组成员对实验步骤或观察结果有不同的看法，应该怎么办？

十、

请解释为什么在给试管内的液体加热时，要沿着试管口倾斜移动试管，而不是让试管口正对自己或他人？

试卷答案

一、

使用放大镜观察时，应注意：1.放大镜要远离眼睛一段距离；2.确保光线充足，以便看清观察对象；3.移动放大镜寻找清晰的物像；4.观察时眼睛不要离放大镜镜头太近，防止烫伤或不适。

二、

不足之处：小明的实验设计无法有效证明水是否容易蒸发，因为他只是通过观察杯口是否有水滴来判断，这个现象可能受到环境湿度等多种因素影响，且水量太少，现象不明显。

改进建议：可以在杯子下方放置一张纸片，过一段时间后观察纸片上是否有水渍。或者，将杯子放在不同温度的环境中（如阳光直射处和阴凉处），对比蒸发快慢。

三、

例如：

1.植物名称：太阳花

独特特征：花朵颜色鲜艳，能够追随太阳的方向转动。

2.植物名称：洋葱

独特特征：由很多层薄薄的叶子包裹而成，切开时有独特的气味。

3.植物名称：竹子

独特特征：茎秆中空，生长速度非常快。

四、

基本器材至少包括：

1.需要比较的不同材料（如纸片、木块、塑料片等）；

2.一个水槽或水盆；

3.用于搅拌使材料完全浸入水中的工具（如筷子）。

五、

小华应该等待温度计的液柱稳定下来，即不再继续上升或下降，才能读取温度值。

六、

观察口腔内部时需要注意的安全事项：1.使用干净的小镜子；2.嘴唇要紧闭，用舌尖顶住上颚，露出需要观察的牙齿；3.镜子要远离唾液，防止滑落或烫伤；4.观察完毕后，小心地将镜子放回原处，保持清洁。

七、

绿豆刚发芽时，主要形态特征是：长出一个小小的、白色的根（胚根），紧接着从根部附近长出两片子叶（豆瓣），子叶可能是绿色的或淡黄色的。

八、

“左物右码”是指在使用天平测量物体质量时，将待测物体放在天平的左盘，将砝码放在天平的右盘。

遵循这个原则的原因：1.符合大多数天平的设计结构和使用习惯；2.便于左盘物体的放置和稳定；3.右盘放置砝码更方便增减和读取总质量。

九、

在进行小组实验时，如果小组成员对实验步骤或观察结果有不同的看法，应该：

1.先各自陈述自己的观点和依据；

2.小组成员共同讨论，查找相关的科学知识或实验原理来支持自己的观点；

3.如果仍有分歧，可以查阅课本或请教老师；

4.最终以事实和科学原理为依据，形成统一的认识，或者记录下不同的意见。

十、

给试管内的液体加热时，要沿着试管口倾斜移动试管，而不是让试管口正对自己或他人，是为了防止：

1.试管受热不均导致液体突然沸腾飞溅；

2.试管内产生的气体压力过大，导致液体或试管冲出；

3.沿着倾斜方向移动可以分散热量，使液体均匀受热，降低沸腾和喷溅的风险，确保实验安全。