2025年湘教版三年级科学上册科学思维训练测试卷.docxVIP

2025年湘教版三年级科学上册科学思维训练测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的主要方法有______、______、______、______、______。

2.进行科学观察时，要运用我们的______、______、______等感官。

3.科学实验需要制定______，并按照______进行操作。

4.水有三种状态，分别是______、______和______。

5.植物生长需要______、______、______和适宜的温度。

6.动物具有______、______、______等特征。

7.我们用______来测量物体的长度，用______来测量物体的质量。

8.把不同特征的事物分成不同的组，叫做______。

9.根据已有的知识和经验对事物提出可能的解释，叫做______。

10.验证我们的假设是否正确，需要通过______来进行。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.科学观察只需要用眼睛看就可以了。（）

2.实验过程中，可以随便改变实验步骤。（）

3.所有植物都需要阳光才能生长。（）

4.动物和植物都是活的物体。（）

5.测量长度时，要沿着物体的长度方向测量。（）

6.把苹果和橘子放在一起，是因为它们都是水果。（）

7.科学猜想是不需要验证的。（）

8.我们可以用放大镜来观察微小的物体。（）

9.科学实验只需要得到正确的结论就可以了。（）

10.保护环境与科学无关。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述进行科学观察的步骤。

2.为什么说科学实验需要制定计划？

3.列举三种你身边常见的动物，并说出它们的主要特征。

4.在科学学习中，你遇到过哪些有趣的问题？你是如何探究的？

四、实验探究题（每题10分，共20分）

1.小明想探究“种子的发芽需要水吗？”他设计了以下实验：

*把一些相同的种子分成甲、乙两组。

*甲组种子放在有水的纸上，乙组种子放在干燥的纸上。

*把两组种子都放在温暖、有阳光的地方。

*过了一段时间，甲组种子发芽了，乙组种子没有发芽。

*根据小明的实验，你得出什么结论？这个实验的设计有什么优点？

2.小红想比较水和油哪个更容易流动。她进行了以下操作：

*在两个相同的杯子中分别倒入等量的水和油。

*用手轻轻拨动一下水面和油面。

*观察发现，水面更容易被拨动，而且恢复原状的速度更快。

*请你根据小红的操作，解释水和油在流动方面的不同。如果你要设计一个更完善的实验来比较水和油的流动性，你还可以增加哪些步骤？

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.提问观察实验分类测量

2.眼睛耳朵鼻子

3.计划正确

4.固体液体气体

5.光照空气水

6.呼吸食物运动

7.刻度尺天平

8.分类

9.猜想

10.实验

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

三、简答题（每题5分，共20分）

1.进行科学观察的步骤：明确观察对象和目的；选择合适的观察工具；按照一定的顺序进行观察；认真记录观察到的现象；对观察到的现象进行分析和思考。

2.科学实验需要制定计划，因为计划可以明确实验的目的、步骤和所需材料，确保实验的有序进行，避免遗漏重要环节，并使实验结果更加可靠。

3.例：狗（特征：会吠叫、有尾巴、是哺乳动物）；猫（特征：会抓老鼠、有胡须、是哺乳动物）；鱼（特征：生活在水里、用鳃呼吸、用鳍游泳）。（答案合理即可）

4.例：问题：为什么叶子是绿色的？探究：首先观察叶子的颜色，知道绿色是一种颜色；然后想到绿色可能和阳光有关，因为植物需要阳光；接着查阅资料，了解到植物细胞中有一种叫做叶绿素的物质，它能把阳光转化为植物生长需要的能量，而且叶绿素是绿色的；最后通过观察，发现植物进行光合作用需要阳光，而光合作用与叶绿素有关，所以叶子是绿色的。（答案合理即可）

四、实验探究题（每题10分，共20分）

1.结论：种子的发芽需要水。优点：实验设计简单，变量控制明确（只有一个变量：水），易于操作和观察结果。

2.解释：小红通过操作发现，水面更容易被拨动，且恢复原状更快，说明水比油更容易流动。增加步骤：可以分别向两个杯子中缓慢倒入不同量的水或油，观察液面高度的变