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2025年大学警卫学专业题库——校园安全演练与实操

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1.校园安全演练

2.风险评估

3.应急预案

4.桌面推演

5.紧急疏散

二、填空题(每空1分,共20分)

1.校园安全管理应遵循______、预防为主、综合治理的方针。

2.制定校园安全应急预案的首要步骤是进行全面的______。

3.校园安全演练按照形式可分为______和实战演练两种主要类型。

4.演练组织过程中,明确各参与部门和人员的______至关重要。

5.发生火灾时,应使用______进行初期火灾扑救。

6.引导师生进行紧急疏散时,应确保疏散通道______畅通。

7.使用灭火器时,应遵循“______、提拔握压”的操作口诀。

8.校园安全管理工作应建立______机制,定期排查安全隐患。

9.针对校园暴力袭击事件,应急预案应明确______、处置流程和联动机制。

10.演练结束后,需进行总结评估,分析演练的______和存在的问题。

11.安保人员在进行巡逻时,应保持______,注意观察周围环境。

12.处理突发事件时,保持冷静,优先确保______的安全。

13.校园安全应急预案应明确演练的______、参加人员和评估标准。

14.心肺复苏术(CPR)的关键步骤包括胸外按压和______。

15.盾牌在安保工作中主要用于______和防护。

三、判断题(每小题1分,共10分,请在括号内打“√”或“×”)

1.所有校园安全事件都可以通过制定应急预案完全预防。()

2.桌面推演是一种低成本的演练形式,主要用于检验预案的可行性。()

3.校园安全演练的主要目的是为了追究责任。()

4.紧急疏散时,可以乘坐电梯快速撤离。()

5.使用消防栓灭火时,应先打开消防栓阀门,再接上水带。()

6.校园风险评估是一个动态持续的过程,需要定期更新评估结果。()

7.安保人员在执行任务时,可以随意拦截、盘问过往师生。()

8.演练评估报告应客观反映演练情况,并提出具体的改进建议。()

9.对校园安全应急预案进行演练是检验预案有效性的唯一方式。()

10.心肺复苏术应在专业医护人员到达前开始实施。()

四、简答题(每小题5分,共30分)

1.简述校园安全管理体系包含的主要环节。

2.简述组织一次校园消防演练的主要步骤。

3.简述制定校园安全应急预案应遵循的基本原则。

4.简述安保人员在校园巡逻中需要重点关注的安全隐患。

5.简述发生校园暴力事件时,安保人员应采取的初步应对措施。

6.简述校园安全演练评估的主要目的和内容。

五、论述题(每小题10分,共20分)

1.结合实际,论述校园安全演练对于提升校园安全管理水平的重要性。

2.试述在校园安全工作中,如何有效平衡安全防范措施与师生正常学习生活秩序之间的关系。

试卷答案

一、名词解释

1.校园安全演练:指为了检验、完善应急预案、锻炼应急队伍、提高应对突发事件能力,而模拟实施应急响应过程的活动。

**解析思路:*定义应包含演练的目的(检验、完善、锻炼、提高)、形式(模拟实施应急响应过程)和主体(通常涉及应急队伍)。

2.风险评估:指识别、分析和评估特定区域内可能存在的各种安全风险及其可能造成的影响和后果的过程。

**解析思路:*定义应涵盖风险评估的四个核心环节:识别风险、分析风险(可能性、影响)、评估风险(等级划分)。

3.应急预案:指针对可能发生的突发事件,为规范应急响应行动、明确职责分工、协调应急资源而预先制定的行动方案。

**解析思路:*定义应强调预案的针对性(特定突发事件)、目的(规范行动、明确职责、协调资源)和性质(预先制定的行动方案)。

4.桌面推演:指通过会议讨论、口头汇报等形式,模拟突发事件发生后的应急决策和指挥协调过程,而不进行实际操作的演练方式。

**解析思路:*定义应突出其形式特征(会议讨论、口头汇报)、模拟内容(决策协调过程)以及关键区别(不进行实际操作)。

5.紧急疏散:指在发生火灾、地震等严重威胁生命安全的突发事件时,组织人员有序、快速地撤离到安全区域的过程。

**解析思路:*定义应包含触发条件(严重威胁生命安全的事件)、行为主体(组织人员)、行为方式(有序、快速撤离)和目标(安全区域)。

二、填空题

1.安全第一

**解析思路:*这是我国安全生产及安全管理领域的基本方针,强调将安全放在首位。

2.风

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