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前言
反思与在项目完成后，学生常常需要进行反思总结，总结学习过程中的成功经验与不足之处。这一反思过程帮助学生明确跨学科思维的要点和技巧，从而为下一次的跨学科任务做好准备。
创新能力的实践需要学生将批判性思维转化为具体的行动，挑战传统的思维框架并提出新的想法。因此，创新不仅仅是创造新事物，更是一个批判和反思的过程。学生通过实际操作和实验，将批判性思维中的思考转化为创新成果。
实施素质教育的效果不仅仅依赖于学校，社会和家庭的支持也起着至关重要的作用。家长应鼓励孩子独立思考、勇于质疑，并为其提供一个宽松的教育环
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