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现代学徒制推动高职学前教育课堂教学改革的路径
引言
在现代学徒制的框架下，校企合作是实现高职学前教育实践教学优化的重要途径。通过与学前教育相关单位建立长期稳定的合作关系，共享教育资源，使学生能够在实践教学过程中获得更多真实的工作经验。校企合作的形式可以多样化，包括实习基地建设、课程资源共享、共同开发实训项目等。通过合作，不仅提升学生的实践能力，也促进了学校与行业的紧密联系，能够更好地适应行业需求的变化。
在高职学前教育课程体系和实践教学的优化过程中，学生的职业素养培养也显得尤为重要。学校应当通过开设职业素养课程、组织职业技能竞赛、开展社会实践等
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