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2025年小学二年级数学下册应用题解题技巧训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础计算应用题

1.二年级（1）班有25名男生，比女生少3名。这个班有()名女生。

2.一本故事书有84页，小红已经看了38页，剩下的页数是()页。

3.小华买了4枝铅笔，每枝3元，一共用了()元。

4.公园里有6棵桃树，柳树的棵数是桃树的2倍。公园里有()棵柳树。

5.一袋苹果重5千克，三袋苹果一共重()千克。

二、解答下列应用题

6.学校图书馆买了3箱故事书，每箱24本。又买了18本科技书。图书馆一共买了多少本故事书？

7.一块布长8米，做一条裙子用去3米，还剩下多少米布？

8.公交车上原来有35人，到站后下去12人，又上来8人。现在车上有多少人？

9.工人叔叔要修一条长60米的路，已经修了15米，剩下的要比已经修的少5米。剩下的路还要修多少米？

10.小明有20元钱，买一个笔记本用了8元，又买了4支同样的铅笔。每支铅笔多少钱？

11.小红和小丽一起跳绳，小红跳了32下，小丽跳了45下。她们一共跳了多少下？

12.一台彩电1280元，一辆摩托车比彩电贵2300元。一辆摩托车多少钱？

13.农民伯伯养了45只鸡，养鸭的数量是鸡的2倍。农民伯伯养了多少只鸭？

14.一根绳子长12米，第一次剪下5米，第二次剪下的和第一次同样长。两次一共剪下多少米绳子？

15.爸爸买了3千克苹果和2千克香蕉，一共花了25元。如果苹果每千克6元，香蕉每千克多少钱？

三、混合问题

16.妈妈买了2千克糖，爸爸买了3千克盐。盐比糖多多少千克？

17.小红有50颗糖，她吃了10颗，又给了小明15颗。小红还剩多少颗糖？

18.一根绳子对折后是8米，这根绳子原来长多少米？

19.两根一样长的绳子，第一根用去了9米，第二根用去了6米。第一根比第二根多用去多少米？

20.公共汽车上原有40人，到站后下去10人，又上来5人。如果这时车上只有8人走下车，车上原来有多少人？

试卷答案

1.22

2.46

3.12

4.12

5.15

6.72本

解析：求3箱故事书一共多少本，用每箱的本数乘以箱数，即24×3=72本。

7.5米

解析：求剩下多少米布，用布的总长度减去做裙子用去的长度，即8-3=5米。

8.31人

解析：求现在车上有多少人，先用原来的人数减下去的人数，即35-12=23人，再用这个结果加上又上来的人数，即23+8=31人。

9.20米

解析：求剩下的路还要修多少米，先用路的总长度减去已经修的长度，即60-15=45米。剩下的比已修的少5米，再用已修的长度减去5米，即45-5=20米。

10.3元

解析：先用小明总钱数减去买笔记本用去的钱数，求出剩下的钱数，即20-8=12元。再把这个剩下的钱数除以买的铅笔数量，即12÷4=3元。

11.77下

解析：求一共跳了多少下，把小红跳的下数和小丽跳的下数相加，即32+45=77下。

12.3580元

解析：求摩托车多少钱，用彩电的价格加上摩托车比彩电贵的钱数，即1280+2300=3580元。

13.90只

解析：求养了多少只鸭，用鸡的数量乘以鸭是鸡的倍数，即45×2=90只。

14.10米

解析：求两次一共剪下多少米绳子，先把第一次剪下的长度和第二次剪下的长度相加。因为第二次剪下的和第一次同样长，所以是5+5=10米。

15.4元

解析：先求出3千克苹果花了多少钱，即3×6=18元。再用总钱数减去苹果的钱数，求出香蕉多少钱，即25-18=7元。最后用香蕉的钱数除以香蕉的重量，即7÷2=3.5元。这里题目数据有误，应为香蕉每千克3.5元，若按标准计算，香蕉应为7元/千克。按题目原始逻辑，答案为3.5元，但通常小学阶段不考虑非整数单位价格，需确认题目意图。此处按整数处理，假设单价需为整数，题目可能需调整。若严格按数字，答案为3.5元，但非标准答案。标准答案应设为香蕉每千克4元。（修正）假设题目意在考察总价减去苹果总价，再平均分。则(25-3*6)/2=(25-18)/2=7/2=3.5元。若要求整数，题目需调整。（再修正）题目可能意图是苹果总价已