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2025年小学二年级英语单词拼写与情感教育测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、根据拼音写单词

1.māmahǎole

2.wǒmenxiǎoxué

3.nǐchīguǒzi

4.tādúshū

5.zàijiànbaba

二、根据英文写单词

1.cat

2.dog

3.apple

4.book

5.red

三、看图写单词

1.(图片：一只鸟在树上唱歌)

2.(图片：一个小朋友在骑自行车)

3.(图片：一张桌子上有三只苹果)

4.(图片：太阳在天空中)

5.(图片：一个小女孩在给花浇水)

四、连词成句，并抄写句子中的单词

1.applebigis(抄写：apple)

2.wearefriends(抄写：friends)

3.Iliketoplayfootball(抄写：football)

4.Thecatissleeping(抄写：cat)

5.Heiseatinganorange(抄写：orange)

试卷答案

一、根据拼音写单词

1.妈妈好了

2.我们小学

3.你吃果子

4.他读书

5.再见爸爸

二、根据英文写单词

1.猫

2.狗

3.苹果

4.书

5.红色

三、看图写单词

1.鸟

2.自行车

3.苹果

4.太阳

5.浇水

四、连词成句，并抄写句子中的单词

1.苹果很大。抄写：apple

2.我们是朋友。抄写：friends

3.我喜欢踢足球。抄写：football

4.猫在睡觉。抄写：cat

5.他在吃一个橙子。抄写：orange

解析

一、根据拼音写单词

1.考察学生对拼音“māmahǎole”的认读和书写能力，正确写出“妈妈好了”。

2.考察学生对拼音“wǒmenxiǎoxué”的认读和书写能力，正确写出“我们小学”。

3.考察学生对拼音“nǐchīguǒzi”的认读和书写能力，正确写出“你吃果子”。

4.考察学生对拼音“tādúshū”的认读和书写能力，正确写出“他读书”。

5.考察学生对拼音“zàijiànbaba”的认读和书写能力，正确写出“再见爸爸”。

二、根据英文写单词

1.考察学生对英文单词“cat”的认读和书写能力，正确写出“猫”。

2.考察学生对英文单词“dog”的认读和书写能力，正确写出“狗”。

3.考察学生对英文单词“apple”的认读和书写能力，正确写出“苹果”。

4.考察学生对英文单词“book”的认读和书写能力，正确写出“书”。

5.考察学生对英文单词“red”的认读和书写能力，正确写出“红色”。

三、看图写单词

1.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力，图片是一只鸟在树上唱歌，正确写出“鸟”。

2.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力，图片是一个小朋友在骑自行车，正确写出“自行车”。

3.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力，图片是桌子上有三只苹果，正确写出“苹果”。

4.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力，图片是太阳在天空中，正确写出“太阳”。

5.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力，图片是一个小女孩在给花浇水，正确写出“浇水”。

四、连词成句，并抄写句子中的单词

1.将单词“apple”，“big”，“is”连成句子“applebigis”，并抄写句子中的单词“apple”。

2.将单词“we”，“are”，“friends”连成句子“wearefriends”，并抄写句子中的单词“friends”。

3.将单词“I”，“like”，“toplayfootball”连成句子“Iliketoplayfootball”，并抄写句子中的单词“football”。

4.将单词“The”，“cat”，“is”，“sleeping”连成句子“Thecatissleeping”，并抄写句子中的单词“cat”。

5.将单词“He”，“is”，“eating”，“an”，“orange”连成句子“Heiseatinganorange”，并抄写句子中的单词“orange”。