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2025年小学二年级英语单词拼写与情感教育测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、根据拼音写单词
1.māmahǎole
2.wǒmenxiǎoxué
3.nǐchīguǒzi
4.tādúshū
5.zàijiànbaba
二、根据英文写单词
1.cat
2.dog
3.apple
4.book
5.red
三、看图写单词
1.(图片:一只鸟在树上唱歌)
2.(图片:一个小朋友在骑自行车)
3.(图片:一张桌子上有三只苹果)
4.(图片:太阳在天空中)
5.(图片:一个小女孩在给花浇水)
四、连词成句,并抄写句子中的单词
1.applebigis(抄写:apple)
2.wearefriends(抄写:friends)
3.Iliketoplayfootball(抄写:football)
4.Thecatissleeping(抄写:cat)
5.Heiseatinganorange(抄写:orange)
试卷答案
一、根据拼音写单词
1.妈妈好了
2.我们小学
3.你吃果子
4.他读书
5.再见爸爸
二、根据英文写单词
1.猫
2.狗
3.苹果
4.书
5.红色
三、看图写单词
1.鸟
2.自行车
3.苹果
4.太阳
5.浇水
四、连词成句,并抄写句子中的单词
1.苹果很大。抄写:apple
2.我们是朋友。抄写:friends
3.我喜欢踢足球。抄写:football
4.猫在睡觉。抄写:cat
5.他在吃一个橙子。抄写:orange
解析
一、根据拼音写单词
1.考察学生对拼音“māmahǎole”的认读和书写能力,正确写出“妈妈好了”。
2.考察学生对拼音“wǒmenxiǎoxué”的认读和书写能力,正确写出“我们小学”。
3.考察学生对拼音“nǐchīguǒzi”的认读和书写能力,正确写出“你吃果子”。
4.考察学生对拼音“tādúshū”的认读和书写能力,正确写出“他读书”。
5.考察学生对拼音“zàijiànbaba”的认读和书写能力,正确写出“再见爸爸”。
二、根据英文写单词
1.考察学生对英文单词“cat”的认读和书写能力,正确写出“猫”。
2.考察学生对英文单词“dog”的认读和书写能力,正确写出“狗”。
3.考察学生对英文单词“apple”的认读和书写能力,正确写出“苹果”。
4.考察学生对英文单词“book”的认读和书写能力,正确写出“书”。
5.考察学生对英文单词“red”的认读和书写能力,正确写出“红色”。
三、看图写单词
1.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力,图片是一只鸟在树上唱歌,正确写出“鸟”。
2.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力,图片是一个小朋友在骑自行车,正确写出“自行车”。
3.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力,图片是桌子上有三只苹果,正确写出“苹果”。
4.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力,图片是太阳在天空中,正确写出“太阳”。
5.考察学生根据图片理解并写出对应英文单词的能力,图片是一个小女孩在给花浇水,正确写出“浇水”。
四、连词成句,并抄写句子中的单词
1.将单词“apple”,“big”,“is”连成句子“applebigis”,并抄写句子中的单词“apple”。
2.将单词“we”,“are”,“friends”连成句子“wearefriends”,并抄写句子中的单词“friends”。
3.将单词“I”,“like”,“toplayfootball”连成句子“Iliketoplayfootball”,并抄写句子中的单词“football”。
4.将单词“The”,“cat”,“is”,“sleeping”连成句子“Thecatissleeping”,并抄写句子中的单词“cat”。
5.将单词“He”,“is”,“eating”,“an”,“orange”连成句子“Heiseatinganorange”,并抄写句子中的单词“orange”。
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