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2025小学章程小学办学章程

第一章总则

第一条制定依据

为全面贯彻国家教育方针，推进依法治校，规范学校管理，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本校实际，制定本章程。

第二条学校名称与地址

学校全称为[具体小学名称]，简称为[简称]。学校地址为[详细地址]。

第三条学校性质与隶属关系

本校是一所实施初等义务教育的公办全日制小学，隶属于[教育行政主管部门]。

第四条办学宗旨

全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，为学生的终身发展奠定坚实基础。

第五条办学理念

秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，尊重学生的个性差异，关注学生的身心健康和成长需求，为每一位学生提供优质的教育服务。

第六条办学目标

致力于将学校建设成为具有鲜明办学特色、教育质量高、社会声誉好的现代化小学，培养具有创新精神和实践能力、适应未来社会发展的新时代少年。

第七条培养目标

培养学生具有良好的道德品质、扎实的基础知识、健康的体魄和积极向上的心态，具备较强的学习能力、创新能力和社会交往能力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

第八条学校文化

校训：[具体校训内容]

校风：[具体校风内容]

教风：[具体教风内容]

学风：[具体学风内容]

第二章学校管理体制

第九条校长负责制

学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。

第十条校长职责

1.贯彻执行国家教育方针、政策和法律法规，坚持社会主义办学方向，全面实施素质教育。

2.组织制定并实施学校发展规划、学年和学期工作计划。

3.领导和组织学校的教育教学工作，深化教育教学改革，提高教育教学质量。

4.负责学校的人事管理工作，聘任、考核和奖惩教职工。

5.管理学校的财务、资产和设施设备，合理使用教育经费。

6.加强学校与社会、家庭的联系，营造良好的育人环境。

7.定期向学校教职工代表大会报告工作，接受教职工的监督。

第十一条学校党组织

学校党组织发挥政治核心作用，加强党的建设，领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督学校贯彻执行党的教育方针和国家法律法规，支持校长依法行使职权。

第十二条教职工代表大会

学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。教职工代表大会行使以下职权：

1.听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议。

2.听取学校发展规划、学年和学期工作计划、教育教学改革方案等重大事项的报告，提出意见和建议。

3.审议通过学校教职工聘任、考核、奖惩等与教职工权益有关的重要规章制度。

4.审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告。

5.按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。

6.通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。

第十三条校务委员会

学校设立校务委员会，作为学校重大事项决策的咨询、审议机构。校务委员会由学校领导、教师代表、家长代表、社区代表等组成，负责对学校发展规划、重大改革方案、年度工作计划等重大事项进行审议和咨询。

第十四条职能部门

学校根据工作需要设置办公室、教导处、德育处、总务处等职能部门，各职能部门在校长的领导下，履行相应的工作职责，共同做好学校的各项工作。

1.办公室：负责学校的行政管理、对外联络、会议组织、文件收发等工作。

2.教导处：负责学校的教育教学管理工作，包括课程设置、教学计划制定、教学质量监控等。

3.德育处：负责学校的德育工作，包括学生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等。

4.总务处：负责学校的后勤保障工作，包括校园建设、设施设备维护、财务管理等。

第三章教育教学管理

第十五条教育教学工作原则

学校坚持以教学为中心，遵循教育教学规律，积极推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。

第十六条课程设置

学校严格按照国家和地方课程标准设置课程，开足开齐各类课程，确保学生接受全面、系统的教育。同时，根据学校的办学特色和学生的兴趣需求，开发和开设校本课程，丰富学生的学习内容。

第十七条教学常规管理

1.学校建立健全教学常规管理制度，加强对教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的管理，确保教学工作的规范有序进行。

2.教师要认真钻研教材，精心设计教学方案，运用多样化的教学方法和手段，提高课堂教学效率。

3.学校加强对教学质量的监控和评估，定期开展教学检查和教学质量分析活动，及时发现和解决教学中存在的问题。

第十八条教学研究与改革

学校鼓励教师开展