4.4 指数函数、幂函数、对数函数的增长比较(教学课件)——高一数学北师大(2019)必修第一册.pptxVIP

4.4 指数函数、幂函数、对数函数的增长比较(教学课件)——高一数学北师大(2019)必修第一册.pptx

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4.4指数函数、幂函数、对数函数的增长比较

学习目标1.掌握幂函数与对数函数、幂函数与指数函数的增长差异,并能解决相关问题,体现逻辑推理能力(重点)2.能正确的选择函数模型解决实际问题,体现数学计算能力(难点)

新课导入我们知道,指数函数y=ax(a1),对数函数y=logbx(b1),幂函数y=xc(x0,c0)在定义域内都是增函数,当x的值趋近于正无穷大时,y的值都是趋近于正无穷大.思考一下:这三个函数的函数值的增长快慢有什么差别呢?

新课学习先举例比较幂函数y=x0.5与对数函数y=log2x的增长情况.观察下表x202223242628210212214216y=x0.51248163264128256y=log2x02346810121416结论:根据上表,可以得到可以看出,幂函数y=x0.5比对数函数y=log2x增长快,而且快很多.

新课学习思考一下:观察上表,当b和c具有什么样的大小关系时,幂函数增长的比对数函数快?当b1,c0时,即使b很接近1,c很接近0,都有幂函数比指数函数增长的快.

新课学习再举例比较幂函数y=x100与指数函数y=2x的增长情况.观察下表x202428210214220y=2x221622562102421638421048576y=x100124002800210002140022000结论:根据上表,可以看出,当x的值充分大时,指数函数y=2x比幂函数y=x100增长快,而且快很多.

新课学习思考一下:观察上表,当a和c具有什么样的大小关系时,幂函数增长的比指数函数快?当a1,c0时,即使b很接近1,c很大,都有指数函数y=ax比幂函数y=xc增长的快.

新课学习比较一下y=2x,y=x2,y=log2x的增长快慢124y=2xy=x2y=log2x164由右图,我们可以得到1.对数函数y=log2x增长最慢?

新课学习比较一下y=4x,y=x4,y=log4x的增长快慢1.对数函数y=log4x增长最慢由右图,我们可以得到?xyy=4xy=x4y=log4x416o

新课学习思考一下:根据前面的两个比较,总结一下指数函数、对数函数、幂函数图象的特征.???

新课学习以函数y=2x和y=2x为例,在同一直角坐标系中画出它们的图象,观察这两个函数的图象,它们在位置上有什么关系?这说明了什么?从图象上,发现函数y=2x和y=2x有两个交点(1,2),(2,4),并且这两个交点将区间[0,+∞)分成了三段,两个函数的图象位置关系在这三段有所不同.这表明,虽然这两个函数在[0,+∞)上都单调递增,但它们的增长速度不同,函数y=2x的增长速度保持不变,而函数y=2x的增长速度在变化.

新课学习思考一下:通过对特定的指数函数和一次函数的研究,推广到一般情况,你能得到什么结论?通过对y=2x和y=2x的研究发现,虽然两个函数在区间[0,+∞)上都单调递增,但它们的增长速度不同.随着x的增大,y=2x的增长速度越来越快,会超过并远远大于y=2x的增长速度.因此,总会存在一个x0,当x>x0时,恒有2x>2x.一般地,指数函数y=ax(a>1)与一次函数y=kx(k>0)的增长差异都与上述情况类似.即使k的值远远大于a的值,y=ax(a>1)的增长速度最终都会大大超过y=kx(k>0)的增长速度.

新课学习思考一下:通过对特定的对数函数和一次函数的研究,推广到一般情况,你能得到什么结论?g通过对y=lgx和y=0.1x的研究发现,虽然两个函数在区间[0,+∞)上都单调递增,但它们的增长速度不同,随着x的增大,y=lgx的增长速度越来越慢,与y=0.1x的增长速度相比几乎微不足道.一般地,对数函数y=logax(a>1)与一次函数y=kx(k>0)的增长差异都与上述情况类似.不论a的值比k的值大多少,在一定范围内,logax可能会大于kx,但由于logax的增长慢于kx的增长,因此总会存在一个x0,当x>x0时,恒有logax<kx.

新课学习思考交流:一次函数y=kx(k>0),指数函数y=ax(a>1)和对数函数y=logbx(b>1)的增长有何差异?一般地,无论k(k>0)、a(a>1)、b(b>1)如何取值,三种函数在区间(0,+∞)上都单调递增,但一次函数总是保持固定的增长速度;指数函数的增长速度都会越来越快,并且指数函数的函数值最终总会大于一次函数的函数值;对数函数的增长速度都会越来越慢,并且对数函数的函数值最终总会小于一次函数的函数值.

课堂巩固C

课堂巩固

课堂巩固B

课堂巩固

课堂巩固D

课堂巩固

课堂巩固D

课堂巩固

课堂巩固D

课堂巩固

课堂巩固①

课堂总结1.指对幂函数增长的比较2.指数函数、一元一次函数、指数函数增长速度差异

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