2025年小学幼儿园寒假前安全工作自查报告.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

小学、幼稚园寒假前安全工作自查汇报

第PAGE页共NUMPAGES页

小学、幼稚园寒假前安全工作自查汇报

小学、幼稚园寒假前安全工作自查汇报

寒假在即，(来源好范文网：)根据上级有关假期安全工作文献精神，我校认真贯彻贯彻，坚持“防止为主、防治结合、安全第一”原则，通过多种形式安全宣传教育，增强了师生安全意识和自我防护能力；通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患；切实保障师生在假期期间安全和学校财产不受损失。现就我校寒假前安全工作自查整改状况作如下汇报。

一、加强组织领导，全面贯彻安全责任制。

我校以提高师生安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任详细抓管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定寒假安全目责任书，层层贯彻、责任到人。

二、广泛开展寒假安全宣传教育，()增强安全防备意识。

学校十分重视对师生进行假期安全宣传，召开全体教师安全工作会议，强调寒假安全教育，尤其是重视防火、防冻、滑冰、烟花爆竹等安全教育。对全校师生进行假期安全知识宣传，各班在放假前认真开展寒假安全教育主题班会，深入增强学生安全意识。

三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。

1、学校对校内安全器材进行全面检修，电脑监控正常使用。

2、冬季，容易引起火灾，学校对线路、插座、开关及多种用电器材进行了检修，以免线路及电器由于老化引起火灾。

3、学校假期安全实行领导干部带班、教师值班制度，多种安保器械配置到位，保证假期期间学校财产不收任何损失。

第二篇：扎哈塔拉小学寒假放假前安全自查汇报

扎哈塔拉小学寒假放假前安全自查汇报

寒假就要来临，我校在由校长领导下安全检查小组已于1月2日对我校进行全面安全自查工作，现将工作汇报如下：

1、良好校园秩序是实行教育必然条件，安全工作是学校重要工作，学校成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，我校定于12月31日对学生进行假期安全教育，提高学生防卫意识和自我保意识，除此之外，我们还对学生进行防电、防火等安全教育。

2、由校长带队安全领导小组负责全面自查工作。

3、室外所有设施由张玉山校长负责，重点检查室外体育器械，未发现安全隐患。

4、教室、专用教室消防安全工作由薛宏超负责，经检查和自查没有发现问题，重点检查教室、专用教室消防安全器械与否齐全，没有发现消防隐患。

5、学校用电安全由刘洪亮负责，重点检查学校电源电路及用电设施与否有老化等现象，经检查未发现异常状况，为保万一，定于1月5日下午将我校电源总闸关闭。

6、教室及办公室门窗、玻璃等由刘福负责，重点检查门锁、门窗、玻璃等破损状况，对已破损进行了及时修缮，对未破损进行了加固。

7、教学教具管理由吕慧芝负责，重点对教具回收、寄存和破损状况进行检查，未发现异常。

8、校产校舍安全由姚俊祥负责，重点对学校所有财产进行盘查并记录在案。

9、我校对校内炉火进行严格管理，对值班教师进行防治煤气中毒教育。

扎哈塔拉小学

XX年1月2日

第三篇：小学寒假开学安全工作自查汇报

张朝寺小学寒假开学安全工作自查汇报

学校安全重于泰山，为了保证我校寒假后顺利安全开学，我们在开学前对学校进行了一次全面、细致拉网式安全排查，现将检查成果汇报如下：

一、校舍安全

我校XX年建校，校舍较新，无危房。

二、电路安全

为了保证开学后用电安全，我校特聘任专业电工对学校电路进行了彻底排查，通过检查更换老化线路80余米，插座6个，并安装用电保护器3个。保证了开学后学校用电无安全隐患。

三、取暖安全

为了保证开学后正常供暖，我校对六处锅炉及管道进行了统一试水，保证开学后正常供暖。

四、体育设施

我校体育设施齐全，开学前我们对我校所有室外体育设施进行了重新加固，保证无松动，无脱落。

通过这次检查，我校基本排除也许存在所有安全隐患，完全可以保证学校顺利安全开学。

张朝寺小学

XX-2-14

第四篇：广发小学幼稚园安全工作自查汇报

小学幼稚园安全工作自查汇报

为了加强我校幼稚园安全工作，增强师生安全意识，保证我校幼儿生命、财产和饮食等安全，保证幼儿健康快乐成长，根据潮州市教育局公布《有关做好中小学幼稚园安全迎检准备工作告知》文献精神，我校已按规定对有关地段、硬件设施等认真检查，先作出自查汇报如下：

一、严格对周围环境检查，发现安全隐患状况立即汇报或排除。因我校位居村委会旁，下有几间商铺，来往人杂，不过我校每天都安排教师值日，他们责任意识较强，安全常识较强，切实认识到幼儿安全工作重要性，在值日当日，整理路队安排放课时，认真贯彻安全检查工作并记录，发现问题立即汇报或组织排除。为了安全工作实行到位，可以说，对