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《历史课程中高中生家国情怀培育的困境与对策》论文.docx

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    《历史课程中高中生家国情怀培育的困境与对策》论文

    摘要：本文旨在探讨历史课程中高中生家国情怀培育的困境及其对策。通过对现实教育现状的分析，提出相应的解决策略，以期激发学生的家国情怀，培养他们的历史责任感和使命感。

    关键词：历史课程；高中生；家国情怀；培育；困境；对策

    一、引言与背景

    （一）历史课程在培育高中生家国情怀中的重要性

    1.历史课程是传承民族优秀文化的重要载体

    历史课程作为高中教育的一门重要学科，承载着中华民族悠久的历史文化传统。通过学习历史，高中生可以深入了解我国的发展历程，感受民族优秀文化的底蕴。在这个过程中，学生自然而然地会产生对国家的认同感和自豪感，从而激发家国情怀。

    2.历史

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