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高中语文思辨性阅读教学中的合作学习模式探讨论文.docx

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    高中语文思辨性阅读教学中的合作学习模式探讨论文

    摘要：本文旨在探讨高中语文思辨性阅读教学中合作学习模式的应用，以提高学生语文素养和思辨能力。文章从合作学习模式在高中语文思辨性阅读教学中的重要性、现状以及策略三个方面进行论述，旨在为高中语文教学提供有益的参考。

    关键词：高中语文；思辨性阅读；合作学习模式

    一、引言

    （一）合作学习模式在高中语文思辨性阅读教学中的重要性

    1.有助于激发学生的学习兴趣

    在高中语文教学中，思辨性阅读是一种要求学生深入理解文本、发展思维品质的阅读方式。合作学习模式强调学生之间的互动与合作，有利于激发学生的学习兴趣。学生在合作过程中，可以互相启发、取长补短，从而提高阅读理解

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