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高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养策略优化策略创新策略研究论文.docx

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    高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养策略优化策略创新策略研究论文

    摘要：本文针对高中生物实验探究教学中实验探究能力培养的策略进行优化和创新研究，旨在提高学生的实验探究能力，促进其科学素养的提升。文章首先提出当前高中生物实验探究教学中存在的问题，然后从策略优化和策略创新两个方面展开论述，为高中生物实验探究教学提供有益的参考。

    关键词：高中生物；实验探究教学；实验探究能力；策略优化；策略创新

    一、问题的提出

    （一）当前高中生物实验探究教学中存在的问题

    1.实验教学内容与实际生活脱节

    在高中生物实验探究教学中，部分实验内容与学生的实际生活存在一定的距离，导致学生在实验过程中难以产生兴趣。例如，

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