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初中道德与法治课堂校园网络资源应用与公民素养培养论文
**摘要**:本文探讨了在初中道德与法治课堂中,如何有效应用校园网络资源以提升学生的公民素养。通过分析校园网络资源的优势及其在道德与法治教学中的具体应用,提出了若干策略和方法,旨在为初中道德与法治教学提供新的思路和实践指导。
**关键词**:初中道德与法治、校园网络资源、公民素养、教学应用
一、引言
在信息化时代背景下,校园网络资源在教育教学中的应用日益广泛,尤其在初中道德与法治课堂中,其对于提升学生的公民素养具有重要意义。本文将从两个方面探讨这一问题:一是校园网络资源在初中道德与法治课堂中的应用优势,二是通过校园网络资源培养学生的公民素养
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