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小学生心理剧在美术教育中的创新应用与心理健康教育结合的研究论文.docx

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    小学生心理剧在美术教育中的创新应用与心理健康教育结合的研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学生心理剧在美术教育中的创新应用，以及其与心理健康教育的结合，以期为提升小学生心理健康水平及美术教育质量提供新思路。通过对心理剧在美术教育中的应用及其与心理健康教育的内在联系进行分析，本文提出了心理剧在美术教育中的实践策略，为我国小学生心理健康教育提供有益借鉴。

    关键词：小学生心理剧；美术教育；心理健康教育；创新应用

    一、引言

    （一）小学生心理剧在美术教育中的创新应用

    1.心理剧作为一种创新的教学手段，在美术教育中具有独特的优势。它能够激发学生的兴趣，提高学生的学习积极性，使学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识

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