2025年大学国内安全保卫专业题库—— 校园安全风险排查与整治.docxVIP

2025年大学国内安全保卫专业题库——校园安全风险排查与整治

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不属于校园安全风险的主要类别？（）

2.在校园安全风险排查方法中，通过查阅记录、文件等方式获取信息的方法称为？（）

3.校园安全风险整治的首要原则是？（）

4.以下哪项不是校园安全风险控制常用的方法？（）

5.识别和确认校园内存在的安全风险的过程称为？（）

6.校园安全风险评估的核心内容是？（）

7.以下哪项不是校园安全事件应急预案的基本要素？（）

8.下列哪项措施不属于提升校园安全教育效果的途径？（）

9.校园安全风险排查的主体可以是？（）

10.将风险控制在可接受水平的过程称为？（）

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.校园安全风险可能包括哪些类型？（）

2.校园安全风险排查的方法有哪些？（）

3.校园安全风险整治的措施有哪些？（）

4.校园安全风险评估的常用方法有哪些？（）

5.校园安全事件应急预案应包含哪些内容？（）

6.校园安全教育的形式可以包括？（）

7.校园安全风险控制的常用方法有哪些？（）

8.校园安全风险排查的流程通常包括哪些环节？（）

9.校园安全风险整治的效果评估可以从哪些方面进行？（）

10.影响校园安全风险的因素有哪些？（）

三、判断题（每题1分，共10分）

1.校园安全风险是固定不变的。（）

2.校园安全风险排查只需要依靠专业安全人员。（）

3.校园安全整治只需要投入资金和物资。（）

4.校园安全风险排查是校园安全工作的首要环节。（）

5.校园安全风险评估主要是评估风险发生的可能性。（）

6.校园安全风险控制是指消除所有安全风险。（）

7.校园安全事件的预防只需要依靠安全部门。（）

8.校园安全教育的目的是让每个人都成为安全专家。（）

9.校园安全风险整治是一个持续改进的过程。（）

10.校园安全风险的排查与整治是相互独立的工作。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述校园安全风险排查的意义。

2.简述校园安全风险整治的基本原则。

3.简述校园网络安全风险的主要特点。

4.简述校园安全事件应急预案的编制要求。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.结合实际，论述校园安全风险排查与整治的重要性。

2.论述如何构建校园安全风险排查与整治的长效机制。

试卷答案

一、单项选择题

1.D

解析：校园安全风险主要包括自然灾害风险、事故风险、治安风险、网络安全风险、心理风险等。D选项若为“经济风险”等非直接人身或财产安全的因素，则不属于主要类别。

2.B

解析：“查阅记录、文件等方式获取信息”属于文档审查法，是信息收集的一种方式，对应B选项“文档审查”。

3.C

解析：校园安全风险整治的首要原则是“预防为主”，即在风险发生前采取措施进行控制和管理。

4.D

解析：校园安全风险控制常用方法包括消除风险源、替代危险物质、工程控制、管理控制、个体防护等。D选项若为“风险自留”等被动接受方式，或“夸大风险”等非控制措施，则不属于常用方法。

5.A

解析：识别和确认校园内存在的安全风险的过程正是风险识别的定义。

6.B

解析：校园安全风险评估的核心内容是分析风险发生的可能性以及一旦发生可能造成的损失（或后果）。

7.C

解析：校园安全事件应急预案的基本要素通常包括总则、组织指挥体系、预警机制、响应流程、应急处置措施、后期处置、保障措施、附则等。C选项若为“保险理赔”等，则不是基本要素。

8.D

解析：提升校园安全教育效果的途径包括创新教育形式、增强互动性、注重实践性、定期评估反馈等。D选项若为“增加考试难度”等，则不属于有效途径。

9.A

解析：校园安全风险排查的主体可以是学校领导、安全保卫部门、教师、学生、家长以及专业第三方机构等。

10.B

解析：将风险控制在可接受水平的过程称为风险控制（或风险处置）。

二、多项选择题

1.ABCDE

解析：校园安全风险涵盖广泛，包括A.自然灾害风险（如地震、洪水）；B.事故风险（如火灾、交通事故、实验室事故）；C.治安风险（如盗窃、打架斗殴、校园暴力）；D.网络安全风险（如网络攻击、信息泄露）；E.心理风险（如学生心理健康问题、校园欺凌）等。

2.ABCDE

解析