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小学英语教学中学生口语表达与词汇积累的关联性研究论文.docx

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    小学英语教学中学生口语表达与词汇积累的关联性研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语教学中，学生口语表达与词汇积累之间的关联性。通过分析现有问题和实际案例，提出相应的教学策略，以促进学生在英语学习过程中口语表达能力和词汇积累能力的提升。

    关键词：小学英语教学；口语表达；词汇积累；关联性

    一、引言

    （一）1.现状分析：在当前的小学英语教学中，学生口语表达能力的培养和词汇积累的重要性日益凸显。然而，在实际教学过程中，许多教师过于注重词汇的传授，而忽视了口语表达能力的培养。这种做法导致学生在英语学习中，口语表达能力和词汇积累之间存在一定的脱节现象。为了改变这一现状，有必要对小学英语教学中学生口语表达与词

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