2018学年高一生物人教版必修二课下能力提升六.docVIP

课下能力提升(六)受精作用

【基础题组】

1．地球上生物界绚丽多彩，体现了生物物种的多样性。下列与生物的多样性无关的是()

A．DNA分子和蛋白质分子的多样性

B．配子形成过程中染色体组合的多样性

C．受精作用过程中配子结合的随机性

D．组成生物体的化学元素种类的多样性

2．减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于()

A．同源染色体的复制

B．同源染色体的联会和分离

C．非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合

D．染色体着丝点的分裂

3．某雄性动物(基因型为AaBbCc，三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期，一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂，产生的精子类型有()

A．1种B．2种

C．4种D．8种

4．40个初级卵母细胞和5个初级精母细胞，如果全部发育成熟，受精后最多可能产生的新个体的数目是()

A．10个B．40个

C．15个D．20个

5．下列有关受精作用的叙述，正确的是()

A．发生受精作用时，精子尾部的线粒体全部进入卵细胞

B．受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同

C．受精卵中的遗传物质，来自父母双方的各占一半

D．雌雄配子的随机结合与有性生殖后代的多样性无关

6．从某动物的睾丸中取出的两个精细胞，其染色体组成如图所示。如果不考虑染色体交叉互换，关于这两个精细胞来源的猜测，错误的是()

A．可能来自同一个精原细胞

B．可能来自同一个初级精母细胞

C．可能来自两个初级精母细胞

D．可能来自同一个次级精母细胞

7．精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵中()

A．细胞核的遗传物质完全来自卵细胞

B．细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞

C．细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞

D．细胞中的营养由精子和卵细胞各提供一半

8．如图表示在动物不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是()

A．a过程没有姐妹染色单体

B．b过程细胞数目不变

C．c过程发生细胞识别和融合

D．d过程没有同源染色体

【能力题组】

9．下列关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，正确的是()

A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

B．等位基因进入卵细胞的几率并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

D．雌、雄配子彼此结合的几率相等，因为它们的数量相等

10．如图表示某个生物体(基因型为AaCcDd)的精细胞，根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自()

A．2个精原细胞B．4个精原细胞

C．3个精原细胞D．5个精原细胞

11．同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换会增加产生配子的种类。若某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个基因型分别为AB、aB、Ab、ab的精子，请推测这两对等位基因的位置()

A．位于两对同源染色体上

B．位于一对同源染色体上

C．无法判断

D．位于一对或两对同源染色体上

12．如图表示二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，下列分析不正确的是()

A．M点细胞中的DNA含量正好是L点细胞中的2倍

B．二倍体生物细胞中OP段染色体加倍的原因是着丝点的分裂

C．LM段所示过程与细胞膜的流动性有关

D．图中BC段、FG段可能会发生基因突变

13．下列示意图分别表示某动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：

(1)图1中a、b、c表示染色单体的是________，图1中各时期对应的细胞中存在同源染色体的是________。

(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中________过程。

(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为__________________________________。

14．图1表示某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况，图2为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图3为该夫妇某一次生育过程的示意图。据图回答下列问题：

(1)在图2中的D时期，细胞内A和a、B和b这两对等位基因可发生的行为是_____________________________________________________________________