流域内协调发展第二课时课件高中地理人教版选择性必修二.pptxVIP

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第四章区际联系与区域协调发展

;【课程标准】;黄河流域的调沙减淤

;;黄河干流输沙量;分析黄河下游地上河的形成过程。;黄河的调沙减淤;调沙减淤;黄河流域的调沙减淤;(三)沙患治理措施;中游黄土高原的水土保持;中游的黄土高原是黄河流域的主要侵蚀区,水土保持是减少入黄泥沙的根本措施。在黄土高原,由政府投资、补偿,以小流域为单元,因地制宜进行水土保持措施,实施生物措施、耕作措施、工程措施相结合的综合治理;治理方针:

“保塬、护坡、固沟”;;案例——南小河沟的小流域综合治理;①通过修建水库,对河流中的大量泥沙进行拦截,实现河流减淤的目的。

②利用水库蓄水,适当放水,人为制造可控洪峰,对下游河道实施冲淤,将下游河道中淤泥的泥沙送入大海。;对下游地区的河道淤积

每年在黄河汛期到来之前,上下游水库联动调度

小浪底形成“人造洪峰”

提高下游行洪输沙

冲刷下游河床

淤泥入海;3.黄河下游的冲淤平衡,会对黄河入海口地区产生什么影响?;黄河水资源的调配

;1.调配的原因;工农业发展和人口迅速增加,黄河流域对水资源的需求量也不断增加。

上下游缺少调控用水的措施。;(1)从20世纪70年代到90年代,黄河下游断流现象具有什么特征?;(2)为什么黄河下游断流现象会越来越严重?

;(二)黄河下游断流的影响;(三)黄河流域水资源的调配措施;1.图4.13所示两河段的用水结构与全流域的相比,各有什么特点?

2.从提高黄河流域水资源利用效率的角度,提出改善水资源利用的建议。;问题:

1.图4.13所示两河段的用水结构与全流域的相比,各有什么特点?;问题:

2.从提高黄河流域水资源利用效率的角度,提出改善水资源利用的建议。;对点落实;对点落实;对点落实;课堂小结

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