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初中美术非遗文化教学中的非遗文化传承与地域特色文化发展策略论文
摘要:本文以初中美术非遗文化教学为研究对象,旨在探讨非遗文化传承与地域特色文化发展的有效策略。通过分析当前初中美术非遗文化教学的现状,提出相应的教学策略,为推动非遗文化传承和地域特色文化发展提供理论支持。
关键词:初中美术;非遗文化;传承;地域特色文化;发展策略
一、引言与背景
(一)非遗文化传承的重要性
1.非遗文化是我国历史文化的重要组成部分,承载着中华民族丰富的精神内涵和独特的审美价值。随着现代社会的发展,非遗文化的传承面临着严峻的挑战。在初中美术教学中,加强对非遗文化的传承教育,有助于提高学生对传统文化的认识和热爱,培养
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