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基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计
科目
地理
授课教材
人教版七年级上册
授课题目
地形图的判读(第二课时)
课时
第2课时
主题情境
第二章地图
授课教师
语篇研读
本节课教材内容围绕分层设色地形图和地形剖面图展开。教材先通过展示地形景观图、等高线地形图和分层设色地形图的对比,直观呈现分层设色地形图的绘制过程及其表达地形起伏的优势,让学生理解其是在等高线地形图基础上,依据不同海拔高度范围着以不同颜色,使地形分布、地势高低更清晰直观。接着详细介绍陆地表面五种基本地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地),引导学生观察并总结它们在分层设色地形图上的特征,如颜色、等高线分布等。最后提及常
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