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2025—2026学年统编版高一语文写作指导：+第二讲++概念辨析——中心论点与论题、标题.docx

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    第二讲：概念辨析——中心论点与论题、标题

    【学情分析】

    通过第一讲的学习，学生已初步了解议论文的文体特征与三要素。但在实际写作中，学生普遍面临以下问题：

    1.概念混淆：难以清晰区分“论题”与“论点”，常将讨论范围误当作核心观点。

    2.表述失范：论点表述模糊、不完整，或使用疑问句、比喻句，不符合议论文的语体要求。

    3.立意平庸：论点流于表面，缺乏新颖性和深刻性，人云亦云。

    4.提出生硬：不知如何自然地引出中心论点，常常“硬着陆”。

    本系列课程旨在系统解决以上痛点，引导学生牢固掌握议论文的核心——中心论点。

    【教学目标】

    1.知识与技能：能够准确区分论题与中心论点，理解中心论点的核心作

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