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2026届高考古诗鉴赏——比较鉴赏（形象、语言、表达技巧、情感）课件.pptx

2026届高考古诗鉴赏——比较鉴赏（形象、语言、表达技巧、情感）课件.pptx

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    诗歌比较鉴赏2026年高考一轮复习

    1、解读题目2、看作者知人论世3、研读注释，对诗句进行描摹4、理解诗歌的表达的情感5、诗歌的表现手法如何阅读一首新诗：

    试题考点这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。（6分）比较形象典例本诗与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作，但诗人排遣离愁的方法有所不同。请结合内容简要分析。（6分）比较表达技巧分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。（6分）比较情感、表达技巧考点解读古代诗歌比较鉴赏题的命题角度和鉴赏一首诗歌的命题角度基本相同，都是从诗歌的形象、语言、表达技巧和情感态度等方面设置题目

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