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高中英语角互动模式对学生英语学习效果提升的路径研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语角互动模式对学生英语学习效果提升的具体路径。通过分析英语角互动模式的特点及其对学生英语学习的积极影响,结合实际教学案例,提出优化英语角互动模式的策略,以期为高中英语教学提供有益的参考。
**关键词**:高中英语角;互动模式;学习效果;提升路径
一、引言
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生英语学习的关键时期,如何有效提升学生的英语综合能力成为教育界关注的焦点。英语角作为一种新型的英语学习模式,通过互动交流的方式,为学生提供了一个真实、生动的语言环境,逐渐受到广泛关注。
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