1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 英语口语

基于核心素养的小学英语听说教学实践研究论文.docx

基于核心素养的小学英语听说教学实践研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于核心素养的小学英语听说教学实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于核心素养的小学英语听说教学实践策略，通过分析现阶段小学英语听说教学中存在的问题，提出具有针对性的教学方法和手段，以提升学生的英语听说能力，培养学生的核心素养。

    关键词：核心素养；小学英语；听说教学；教学实践

    一、引言

    （一）1.核心素养在小学英语听说教学中的重要性

    随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。小学英语听说教学是培养学生核心素养的重要途径之一。英语听说能力的提升有助于学生更好地理解和运用英语，拓展国际视野，增强跨文化交际能力。然而，在当前小学英语听说教学中，仍存在诸多问题，如教学方法单一、学生参与

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >