古诗词诵读 知识清单-【中职专用】高一语文课内重难点知识梳理（高教版2023基础模块上册）(内嵌音频+视频).pdfVIP

古诗词知识清单

《静女》

1、主旨

诗歌反映了古代广大人民对自由婚姻、美好幸福的爱情生活的向往和追求。

2、男女主人公的人物形象

男子：通过搔首踟蹰的动作描写，体现男子真诚守信、痴情憨厚。

女子：通过静女其姝、俟我于城隅、爱而不见的侧面和动作描写，体现女

子娴静美好？活脱俏皮、大胆开放、多情率真。

3、彤管、荑草的象征意义

彤管象征爱情真挚热烈。

荑草象征爱情质朴纯洁。

4、注释通假字（见课下注释）

爱

见

说

女

匪

《短歌行》

1、主旨

表现曹操统一天下的雄心和顽强的进取精神，抒发了诗人对时光易逝、

功业未成的感慨，以及求贤若渴、慷慨激昂的宏伟抱负。

2、建安文学特点、三曹七子

特点：俊爽刚健。

三曹：曹操、曹丕、曹植。

七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。

3、分层概括

1～8，人生短暂之忧。

9～16，盼望与贤才相聚。

17～24，渴望宴待贤士。

25～32，功业未就之忧。

4、三“忧”内涵

人生短暂之忧。

贤才难得之忧。

功业未就之忧。

5、引用典故的分析

青青子衿，悠悠我心：用来比喻渴望得到贤才。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙：用来表达招纳贤才的热情。

山不厌高，海不厌深：比喻希望尽可能多的接纳贤才。

周公吐哺：表示自己会像周公一样热切殷勤的接待贤才。

《春江花月夜》

1、张若虚诗风特点、吴中四士

诗风特点：文词俊秀。

吴中四士：张若虚、张旭、贺知章、包融。

2、主旨

描绘了一幅幽美邈远、倘恍迷离的春江月夜图，抒发了游子思妇真挚

动人的离情别绪以及富有哲理的人生感慨。

3、线索

线索：以月升月落的时间顺序为线索。

4、分层概括

1～8，月下之景。

9～16，月下之思。

17～36，月下之情。

5、四个意象的意蕴

白云：比喻游子漂泊。

青枫浦：指离别之地。

明月：相思之景。

楼：思妇望月怀人之所。

《燕歌行（并序）》

1、边塞军旅诗概念、情感内容

边塞军旅诗：以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反

映戍边的艰辛。

情感内容：①保家卫国的壮志豪情。

②奋勇杀敌的英雄气概。

③雄奇瑰丽的塞外风光。

④征人思乡、闺妇盼归的相思之情。

⑤凄苦哀怨的怨战情绪。

⑥对和平宁静生活的向往。

2、高适诗歌的特点

特点：思想感情深沉雄厚，语言洗练苍劲。

3、本诗的感情基调、苦的内涵

感情基调：苦。

苦的内涵：战事惨烈。

环境恶劣。

相思离别。

4、苦的原因

自然条件恶劣。

敌人凶猛善战。

将领寻欢作乐。

5、主旨

批判将帅自负轻敌、骄纵享乐，抒出征豪情，惜战士辛苦，怜思妇断肠，

赞战士死国，讽将帅骄逸，盼边地和平。

6、分层

1～8，战事突起，慷慨出师。

9～16，轻敌战败。

17～24，被围不归，两地相思。

25～28，讽刺将领，怀旧李将军。

7、三组对比

①出师时的铺张扬厉与战败后的困苦凄凉。

②战士与将领。

③李将军与将领。

《李凭箜篌引》

1、李贺诗风特点

特点：想象奇特、新奇瑰丽、浪漫主义。

2、诗歌前四句分析

首句写箜篌材质，二三句写箜篌之声，第四句写弹奏之人，突出了乐

声的艺术力量。

3、借声写声、借形写声的句子

借声写声：昆山玉碎凤凰叫。

借形写声：芙蓉泣露香兰笑。