二《烛之武退秦师》课堂同步练习 （含答案）中职语文中职语文基础模块下册(内嵌音频+视频).pdfVIP

《烛之武退秦师》课堂同步练习2024-2025学年高教版（2023）中职退兵。

语文基础模块下册3.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，合称

一、基础积累为“春秋三传”。

1.《烛之武退秦师》选自《______》，它是我国第一部叙事详细的B.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位，“晋侯、秦伯围郑”中

______体史书，相传为春秋末年鲁国史官______所作。的“侯”“伯”均是爵位。

2.文中“晋侯、秦伯围郑”中的“晋侯”指______，“秦伯”指______。C.“东道主”一词最早见于《烛之武退秦师》，原指东方道路上招待

3.烛之武是______国的一位______（身份），他在______的情况下，过客的主人，后泛指接待或宴客的主人。

“夜缒而出”去见秦伯。D.以上选项都正确。

4.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）

二、字词注音A.夫晋，何厌之有

1.氾（）南2.佚（）之狐3.缒（）4.鄙（）B.沛公安在

5.共（）其乏困6.阙（）秦7.逢（）孙C.大王来何操

8.杞（）子9.戍（）守D.以其无礼于晋

5.下列对文中人物形象分析不正确的一项是（）

三、选择题A.烛之武深明大义，在国家危难之际，不计个人得失，挺身而出，去

1.下列诗句书写无误的一项是（）说服秦伯退兵。

A.晋军函陵，秦军犯南B.郑伯善于纳谏，当他意识到自己的错误后，能够诚恳地向烛之武道

B.若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困，君亦无所害歉，并接受烛之武的建议。

C.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封C.秦伯自私自利，只考虑自己的利益，在烛之武的劝说下，毫不犹豫

D.失其所与，不智；以乱易整，不武地与郑国结盟，抛弃了晋国。

2.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）D.晋文公优柔寡断，在子犯请求攻打秦国时，他没有果断地做出决定，

A.秦、晋围郑的原因是郑国曾对晋文公无礼且在与晋国结盟的情况而是犹豫不决，最终放弃了攻打秦国。

又与楚国结盟。

B.烛之武在劝说秦伯时，指出灭掉郑国对秦国没有好处，反而会增加四、课内阅读理解

晋国的实力。阅读《烛之武退秦师》原文，回答问题。

C.晋文公最终没有攻打秦国，是因为他认为攻打秦国不符合道义。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军

D.文中的佚之狐是一个善于发现人才的人，他推荐烛之武去说服秦伯氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公

曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有

不利焉！”许之。4.本文在叙事上有什么特点？请举例说明。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而

有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？

邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君

亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之