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小学数学课堂创新教学策略与核心素养培养研究论文.docx

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    小学数学课堂创新教学策略与核心素养培养研究论文

    摘要：本文针对小学数学课堂教学中存在的问题，提出创新教学策略，旨在培养学生的核心素养，提高教学质量。通过分析背景，列举了两点原因，并从123条具体内容展开论述，为小学数学教师提供实用的教学参考。

    关键词：小学数学；创新教学策略；核心素养；培养研究

    一、背景分析

    （一）1.当前小学数学课堂教学存在的问题

    在当前的小学数学课堂教学中，部分教师仍然采用传统的教学模式，注重知识的传授，忽视学生的主体地位，导致课堂教学氛围枯燥，学生的学习兴趣不高。这种现象在一定程度上影响了学生的数学学习效果，降低了教学质量。具体表现为以下几点：

    （1）教师过于注重知识点

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