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基于问题导向的中学化学错题分析与教学策略研究论文
摘要:本文以问题导向为出发点,对中学化学错题进行深入分析,探讨其背后的原因,并提出相应的教学策略。通过研究,旨在提高中学化学教学效果,帮助学生克服学习中的困难,提升化学素养。
关键词:问题导向;中学化学;错题分析;教学策略
一、引言
(一)问题的提出
1.当前中学化学教学中存在的问题
在当前的中学化学教学中,我们常常发现学生在解题过程中出现各种各样的错误。这些错误并非偶然,而是暴露出学生在知识掌握、思维方法、解题技巧等方面存在一定的问题。为了提高教学效果,有必要对这些错题进行深入分析,找出问题的根源。
2.问题导向在化学教学中的重要性
问题
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