第1课吹泡泡（教案）（表格式）2025一年级上册科学青岛版.docx

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课题（主题）

吹泡泡

课时

第一课时

一、课标要求（解读课标对所学知识点的要求）

1.科学课程标准指出，一年级学生应通过观察和简单的探究活动，认识常见的物体和材料的基本特征。

2.能运用多种感官进行观察，并能用语言或图画描述所观察到的现象。

3.激发学生对自然现象的好奇心和探究欲望，培养初步的科学兴趣。

4.强调在真实情境中开展学习，让学生经历“提出问题—动手操作—观察记录—交流分享”的基本过程。

5.注重保护学生的好奇心，鼓励他们大胆提问，敢于表达自己的想法。

二、学习目标

1.学生能够使用提供的工具吹出泡泡，并描述泡泡的形状、大小和颜色变化。

2.学生能通过观察发现泡泡容易

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