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小学学生违反校规校纪教育惩戒实施细则(试行)家长告知书(附正文)

尊敬的家长：

您好！为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学校教育教学活动的顺利开展，促进学生全面发展、健康成长，根据教育部《中小学教育惩戒规则（试行）》等相关规定，结合我校实际情况，制定了本违反校规校纪教育惩戒实施细则（试行），现向您告知，请您仔细阅读，并与学校共同做好学生的教育工作。

一、教育惩戒的定义与目的

教育惩戒是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。我校实施教育惩戒的目的是帮助学生树立正确的价值观和行为准则，培养学生的自律意识和责任感，营造良好的校园氛围。

二、适用范围

本细则适用于我校全体学生违反校规校纪的行为。校规校纪涵盖学生在校内（包括教室、操场、图书馆、食堂等所有校园场所）及学校组织的校外活动（如社会实践、研学旅行等）中的行为规范。

三、校规校纪内容

1.遵守法律法规：学生应遵守国家法律法规，不得参与任何违法犯罪活动。

2.遵守学校作息时间：按时到校、离校，不迟到、不早退、不旷课。因病、因事不能到校，必须按照规定请假。

3.课堂纪律：上课应提前做好准备，携带好学习用品。课堂上要遵守纪律，认真听讲，积极参与课堂互动，不得交头接耳、做小动作、玩手机等与课堂无关的事情。

4.考试纪律：遵守考试规则，诚信考试，不得抄袭、作弊、夹带资料等。

5.校园礼仪：尊敬师长，使用礼貌用语；团结同学，不打架、不骂人、不欺负同学；爱护校园环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾。

6.爱护公共财物：爱护学校的教学设施、设备、图书资料等公共财物，不得故意损坏。

7.网络行为规范：合理使用网络，不浏览不良网站，不传播有害信息，不沉迷网络游戏。

四、教育惩戒的实施原则

1.育人为本：教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果，坚持育人为先，将教育惩戒与教育引导相结合。

2.合法合规：实施教育惩戒应当遵循法律法规和学校规章制度，做到程序正当、客观公正。

3.过罚适当：根据学生违规违纪行为的性质、情节轻重等因素，选择适当的教育惩戒措施，确保惩戒与错误相适应。

4.保障安全：在实施教育惩戒过程中，应当保障学生的人身安全和身心健康，避免对学生造成过度伤害。

五、教育惩戒的措施及适用情形

（一）一般教育惩戒

适用于违规违纪情节轻微的学生，包括以下情形：

1.点名批评：当学生出现轻微违反课堂纪律、不遵守校园礼仪等行为时，教师可以在课堂上或公共场合对其进行点名批评，指出其错误行为，提醒其及时改正。

2.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨：对于因不当行为对他人造成影响的学生，教师可以责令其向受影响的同学或老师赔礼道歉，并根据情况要求其做口头或者书面检讨，以增强其责任意识。

3.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务：针对一些学习态度不认真或不珍惜公共资源的学生，教师可以适当增加其额外的教学任务，如额外的作业、阅读任务等；或者安排其参与班级公益服务，如打扫教室卫生、整理图书等，让其在劳动中认识自己的错误。

4.一节课堂教学时间内的教室内站立：当学生在课堂上多次出现注意力不集中、交头接耳等行为时，教师可以让其在教室内站立一段时间（不超过一节课堂教学时间），以帮助其集中注意力，改正错误。

（二）较重教育惩戒

适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生，包括以下情形：

1.德育工作者训导：学校德育工作者（如班主任、德育主任等）对违规违纪学生进行专门的训导，了解其错误行为的原因，对其进行思想教育和行为指导，帮助其认识错误，制定改正计划。

2.承担校内公益服务任务：安排违规违纪学生参与校内公益服务，如校园绿化维护、图书馆志愿服务等，让其在服务中培养社会责任感和集体意识，同时反思自己的错误行为。

3.接受专门的校规校纪、行为规则教育：学校可以组织违规违纪学生参加专门的校规校纪、行为规则教育课程或讲座，通过系统的学习，让学生深入了解学校的规章制度和行为规范，增强其遵守校规校纪的意识。

4.暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动：对于严重违反校规校纪或者多次出现违规行为的学生，学校可以暂停或者限制其参加学校组织的游览、校外集体活动以及其他外出集体活动，以促使其认识到自己的错误行为对集体造成的影响。

（三）严重教育惩戒

适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣，且必须是小学高年级学生的，包括以下情形：

1.给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教：对于严重违反法律法规、多次严重违反校规校纪且屡教不改的学生，学校可以给予不超过一周的停课或者停学处分，并要求家长在家对其进行教育、管教。在停课或者停学期间，学校和教师要保持与家长的沟通，了解学生的思想动态