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高中地理教学中学生地理信息系统应用能力培养的实践研究论文.docx

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    高中地理教学中学生地理信息系统应用能力培养的实践研究论文

    摘要：本文针对高中地理教学中学生地理信息系统（GIS）应用能力的培养进行实践研究，旨在探讨如何有效提升学生在地理信息系统方面的操作技能和实际应用能力。通过分析现状、提出策略，为高中地理教学提供有益的借鉴和启示。

    关键词：高中地理教学；地理信息系统；应用能力；实践研究

    一、引言与背景

    （一）地理信息系统在高中地理教学中的重要性

    1.地理信息系统是现代地理科学的重要分支，它集成了地理学、计算机科学、遥感科学等多学科知识，具有强大的空间数据分析、处理和可视化功能。在高中地理教学中，引入地理信息系统，有助于提高学生对地理信息的获取、处理和分析

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