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初中数学教学中数学建模与应用能力培养的实证分析论文.docx

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    初中数学教学中数学建模与应用能力培养的实证分析论文

    摘要：本文旨在探讨初中数学教学中数学建模与应用能力的培养策略，以实证分析为基础，分析当前教学现状，提出针对性的教学建议，以期提高学生的数学建模与应用能力。

    关键词：初中数学教学；数学建模；应用能力；实证分析

    一、引言

    （一）1.数学建模与应用能力在初中数学教学中的重要性

    在当今社会，数学建模与应用能力已经成为衡量一个人综合素质的重要指标。对于初中生而言，数学建模与应用能力的培养，不仅有助于他们更好地理解和掌握数学知识，还能锻炼他们的思维品质，提高解决问题的能力。首先，数学建模是将实际问题抽象为数学问题，通过数学方法寻求解决方案的过程。在这个

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